電子技術應用專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),南寧海豐職業(yè)技術學校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學校也是開設有電子技術應用專業(yè)的,那么南寧海豐職業(yè)技術學校電子技術應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710103 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 091300 |
原專業(yè)名稱 | 電子技術應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 應用電子技術、電子聲像技術 |
對口本科專業(yè) | 電子信息科學與技術 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產品生產、應用的一線操作人員、銷售與服務人員。 |
電子技術應用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。
專業(yè)特色
本專業(yè)既注重對學生基礎理論和知識的培養(yǎng),又注重對學生實踐及實操能力的培養(yǎng)。教學內容始終以社會需求為導向,通過工學結合,項目導向和任務驅動等教學模式,以及校內生產性實訓車間、頂崗實習等多種形式,大力提高學生的職業(yè)能力,使學生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實現(xiàn)零距離就業(yè)。
本專業(yè)第一學年不分專業(yè)方向,主要在學校學習電子技術職業(yè)基礎技能。第二學年,根據(jù)個人興趣,經(jīng)專業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃指導老師指導選擇電子產品工程技術或電子質量管理技術專業(yè)方向,學習本專業(yè)方向的職業(yè)核心技能;第三學年,主要進行電子技能綜合實訓及技能拓展訓練,并進行校內或校外的頂崗實習及畢業(yè)設計。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。
南寧海豐職業(yè)技術學校電子技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
南寧海豐職業(yè)技術學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
南寧海豐職業(yè)技術學校簡介
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工294人,其中高級職稱28人,中級職稱85人,本科以上學歷228人,擁有“雙師型”教師多名 。雄厚的師資力量為專業(yè)課、文化課、實踐課的開展與實施奠定了良好的基礎 。目前,該校已在全縣設立34個職校分教點,共有入學學生4000余人, 在校生可容納5000人,為學??缭绞桨l(fā)展奠定了基礎。
學校依據(jù)自身實際,堅持正確導向,放眼市場,著力實用,以大膽創(chuàng)新的教學理念,以服務為宗旨,以質量求生存,以管理求效益,以特色求發(fā)展,大力推進工學結合,聯(lián)合辦學等模式開展教育教學改革,走校企合作辦學的發(fā)展之路,先后開設了服裝、制鞋、珠寶首飾加工、電子與電工、電子信息技術、幼兒師范教育 、物業(yè)管理等16個專業(yè) 。
學校依靠自身的人力資源,廣開渠道,將學生就業(yè)的方向輻射全省,尤其是珠三角經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。學校在省、市教育行政主管部門及縣委縣政府的大力支持下,在社會各屆的大力幫助下,在全校教職員工的辛勤努力下,定然會綻放出鮮艷的花朵,定然會為我縣職業(yè)技術教育和經(jīng)濟建設做出貢獻。
以上就是南寧海豐職業(yè)技術學校電子技術應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。