隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,濟南理工中等職業(yè)學校就是很多濟南和濟南周邊的學生說青睞的學校,那么濟南理工中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 700206 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 082500 |
原專業(yè)名稱 | 汽車運用與維修(保留) |
對口高職專業(yè) | 汽車檢測與維修技術 |
對口本科專業(yè) | 汽車服務工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)汽車運用與維修的操作與管理人員。 |
汽車運用與維修專業(yè)介紹
汽車運用與維修培養(yǎng)要求
了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
汽車運用與維修專業(yè)能力
(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應的職業(yè)資格證書。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(zhì)(具有學習藝術專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
濟南理工中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
濟南理工中等職業(yè)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
濟南理工中等職業(yè)學校簡介
濟南理工學校是山東省規(guī)范化職業(yè)學校,創(chuàng)建1950年,是濟南市最早創(chuàng)辦職業(yè)教育的國辦學校之一,2018年啟用新校區(qū),學校新校區(qū)按照山東省示范性職業(yè)學校標準建設,占地面積200畝,建筑面積9萬多平方米,在校學生2136人。是濟南市專業(yè)性公共實訓基地、濟南市槐蔭區(qū)職業(yè)素質(zhì)教育基地,是具有職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓,社區(qū)教育服務等功能的縣級職業(yè)教育中心。
學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、專兼職結合的教師隊伍。學?,F(xiàn)有教職工151人,其中專任教師124 人,師生比1:17。學校具有滿足模塊化教學需要的結構化教 師教學團隊:專業(yè)教師86人,占專任教師的69%;雙師型教 師62人,占專業(yè)專任教師的72%;具有技師及以上等級職業(yè) 資格證書的有40人,占雙師型教師的65%。
現(xiàn)有首屆中國職業(yè)院校教學名師1人,齊魯名師2人, 齊魯名師人選1人 山東省教學能手3人,山東省中等職業(yè)教育百名杰出教師1 人,齊魯首席技師1人,山東省青年技能名師人選2人,設有學俊工作室等名師和教學研究工作室15個。
以上就是濟南理工中等職業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。