隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,興隆職教中心就是很多承德和承德周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么興隆職教中心計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機(jī)應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理等人員。 |
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
計算機(jī)通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)通信運營和服務(wù)公司,培養(yǎng)掌握計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識和技能,至少熟練掌握一門編程語言,精通網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù),熟悉通信增值業(yè)務(wù),能夠?qū)F(xiàn)代計算機(jī)通信技術(shù)應(yīng)用于辦公和商務(wù)領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的管理、IP電話系統(tǒng)維護(hù)、WAP技術(shù)與移動WEB開發(fā)等工作的高等應(yīng)用性技術(shù)人才。
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程
政治、英語、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ),微機(jī)原理與接口技術(shù)、計算機(jī)組裝與維修、程序設(shè)計語言(C、C#/Java)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計與 WAP網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù)、移動通信技術(shù)與應(yīng)用、電信增值業(yè)務(wù)項目實訓(xùn)、專業(yè)英語等。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
興隆職教中心計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
興隆職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
興隆職教中心簡介
現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)分就業(yè)型和升學(xué)型兩部分,就業(yè)型專業(yè)有:計算機(jī)應(yīng)用、幼師、電子電工、園藝、航空服務(wù)、機(jī)電一體化、計算機(jī)組裝與維護(hù)、汽修、食品化工、船舶、美容美發(fā)、西醫(yī)、護(hù)理等13個專業(yè);升學(xué)型專業(yè)有:計算機(jī)、旅服對口升學(xué)及藝術(shù)高中。計算機(jī)、幼師、電子電工是目前學(xué)校的骨干專業(yè),園藝專業(yè)為省級特色專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班54個,學(xué)生總數(shù)2280人,在編教職員工165人,其中副高級職稱38人,中級職稱74人。
2008年招生量首次突破千人大關(guān),且在全市率先實現(xiàn)職普招生比例達(dá)到1:1??平膛d農(nóng)工作上層次,“輻射式”科教興農(nóng)模式得到市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并引起省職教研所和國家職教司的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。專業(yè)建設(shè)成績顯著。在園藝專業(yè)榮獲省級特色專業(yè)稱號之后,學(xué)校的計算機(jī)專業(yè)被市教育局確定為重點骨干骨干?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合基地建設(shè)獲得省廳重點扶持,校內(nèi)基地在東梅寺精品示范園、北區(qū)盆景果樹基地基礎(chǔ)之上,增擴(kuò)南土門果樹基地600畝。“重基礎(chǔ),寬模塊”校本教材已初具模型。學(xué)校擁有5000平方米的綜合實訓(xùn)樓。幼師專業(yè)配套幼兒園初具規(guī)模,迎國家重點校工作已準(zhǔn)備就緒。
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