隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,洛川職業(yè)中等專業(yè)學校就是很多延安和延安周邊的學生說青睞的學校,那么洛川職業(yè)中等專業(yè)學校園藝技術專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 610105 |
基本學制 | 三年 |
原專業(yè)代碼 | 010700 |
原專業(yè)名稱 | 果蔬花卉生產(chǎn)技術 |
對口高職專業(yè) | 果蔬花卉生產(chǎn)技術、茶葉生產(chǎn)與加工 |
對口本科專業(yè) | 園藝、植物科學與技術 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)蔬菜園藝工、果樹工、花卉園藝工、菌類園藝工 |
園藝技術專業(yè)介紹
園藝技術專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)旨在培養(yǎng)在園藝領域從事果蔬、花卉及與園林相關的技術開發(fā)與推廣、經(jīng)營與管理等方面的高級應用型技能人才。要求學生掌握園藝作物的生長發(fā)育、生產(chǎn)技術及其產(chǎn)品的加工、貯藏、運銷的基礎知識和基本技能以及現(xiàn)代化溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識和技能,并具有解決實際問題的能力。
園藝技術專業(yè)就業(yè)方向:從事各種所有制的園藝站、園藝場、花木公司、園林公司、農技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會等崗位的或個體經(jīng)營的園藝作物以及園藝產(chǎn)品自營實體等單位的生產(chǎn)、管理、營銷等工作。
園藝技術專業(yè)就業(yè)前景:都市農業(yè)離不開園藝技術,農民脫貧致富更離不開園藝技術。隨著國家對農業(yè)扶持力度的逐年加大,各級農業(yè)、林業(yè)企事業(yè)單位對園藝專業(yè)技術人才需求量很大。近幾年,能講本地方言,能直接與農民交流的園藝專業(yè)技術人才,成了非常稀缺的人才。由于受到就業(yè)需求的拉動,園藝技術成了很熱門的專業(yè),專業(yè)發(fā)展前景十分看好。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質和較好的心里素質,并經(jīng)政審合格。
洛川職業(yè)中等專業(yè)學校園藝技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
洛川職業(yè)中等專業(yè)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
洛川職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
洛川職業(yè)中專八三年創(chuàng)建以來,于1989年被省教育廳命名為“陜西省示范職業(yè)高中”;于1992年經(jīng)省政府批準,確定為“陜西省重點職業(yè)高中”;1997年又被省政府命名為“洛川縣職業(yè)中等專業(yè)學校”;2001年經(jīng)市教委驗收,命名為“市級職教興農示范校”;2002年5月又經(jīng)省教育廳驗收,達到了“縣級職教中心”標準和“陜西省重點職業(yè)高中”復驗標準。
目前,學校占地面積為118畝,建筑面積18000m2。九七年由香港“華夏基金會”資助15萬美元,建成了陜北地區(qū)最大、擁有一流實驗儀器設備的集農作、林果、畜牧、基礎教學等為一體的多功能綜合實驗大樓?,F(xiàn)有教學班26個,開設實用型重點專業(yè)13個,在校學生1413名,教職工128名,其中專任教師89名,具有中高級以上技術職稱的54名,具有大專以上學歷的98名,黨員52名,校內基礎教育、專業(yè)教學及生活設施完備,建有生產(chǎn)實習基地120畝、校辦特色經(jīng)濟實體一部二店三場六食堂。固定校產(chǎn)1500余萬元。
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