臨潭職業(yè)技術(shù)中學(xué)是甘南當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的數(shù)控技術(shù)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對數(shù)控技術(shù)專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了臨潭職業(yè)技術(shù)中學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)專業(yè)主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié):測繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實(shí)習(xí)、機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、電工技術(shù)實(shí)習(xí)、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實(shí)習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實(shí)習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)面寬,設(shè)置若干個(gè)專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計(jì)、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計(jì)、可編程控制器等。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
臨潭職業(yè)技術(shù)中學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
臨潭職業(yè)技術(shù)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
臨潭職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介
臨潭縣職業(yè)技術(shù)中學(xué)是省政府批準(zhǔn)成立、市政府直屬管理的職業(yè)技術(shù)院校,是我市非常有名的職校之一。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的高、中級技能人才。
校園座落于碧水綠蔭、風(fēng)光秀麗的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地880畝,建筑面積12萬平方米,教職工50余人,在校學(xué)生1600多人,內(nèi)設(shè)機(jī)械、數(shù)控、電氣、化工、 電子、交通等十一個(gè)院系,高、中級班先后開設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)械裝配與維修、金屬切削、電氣工程、化工工藝、自動化儀表、焊接技術(shù)、紡織保全、汽車裝配與維修、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等二十多個(gè)專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,教學(xué)管理規(guī)范,是本地區(qū)規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)的技能人才培訓(xùn)基地。
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