隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,衡水工業(yè)學校就是衡水當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的電子商務專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀衡水工業(yè)學校的同學都想要報讀電子商務專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了衡水工業(yè)學校電子商務專業(yè)2023年招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730701 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121100 |
原專業(yè)名稱 | 電子商務(保留) |
對口高職專業(yè) | 電子商務 |
對口本科專業(yè) | 電子商務 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)電子商務工作人員。 |
電子商務專業(yè)介紹
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標:電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
電子商務專業(yè)主要課程:計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務網(wǎng)站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網(wǎng)站建設與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結構。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
衡水工業(yè)學校電子商務專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
衡水工業(yè)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
衡水工業(yè)學校簡介
學校建于一九六四年六月二十二日,始稱“衡水專區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校”,校址在深縣王家井鎮(zhèn)。一九六五年學校更名為“衡水地區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校”,一九七O年更名為“衡水地區(qū)機電學校”,一九七二年再次更名為“衡水地區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校”,一九七四年遷入現(xiàn)址。一九八五年經(jīng)省政府批準在此基礎上成立“衡水職業(yè)大學”,開始招收全日制大專班。一九九六年七月衡水撤地建市,學校名稱改為“衡水農(nóng)業(yè)機械化學校”。二OOO年四月,經(jīng)河北省教育廳批準,學校更名為“衡水工業(yè)學校”。二OO三年經(jīng)市政府批準“衡水市旅游外事學校”在本校掛牌成立。經(jīng)過四十多年的風風雨雨和幾代人的共同努力,使學校發(fā)展成為功能齊全、設備完善、師資力量雄厚,以工科為主,集財經(jīng)、管理、人文等學科為一體,匯中、高等教育于一身的綜合性職業(yè)技術學校。形成了多層次、多渠道、工學結合、校企合作的辦學模式。特別是近幾年的較快發(fā)展,已經(jīng)初步成為“專業(yè)設置合理、辦學特色突出、培養(yǎng)目標明確、定位準確、就業(yè)覆蓋面寬,辦學條件不斷改善,可持續(xù)發(fā)展”的職業(yè)技術學校。學校是河北省中等專業(yè)學校辦學先進單位、教學改革先進單位,衡水市文明單位,衡水市大中專后勤管理先進單位。學校堅持“以育人為中心,以技能培訓為重點,以市場為導向,以就業(yè)為目標”的辦學理念,幾十年來,為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各級各類專業(yè)技能人才。
學校占地66畝,建筑面積4萬余平方米。教學設施齊全,教學設備先進。有微機室、多媒體教室、金工、公差、電工電子、數(shù)控、汽修、鉗工、機加工等25個實驗實訓室和實習車間;圖書館藏書6余萬冊,各種報刊、雜志200多種;學生公寓、食堂、餐廳、水房、浴池、等生活設施一應俱全。為學生學習、生活和發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。學?,F(xiàn)有教職工176人,其中專任教師 127人,高級職稱教師58人,中級職稱教師36人;市級名師1人、學科帶頭2人、骨干教師2人。學校非常重視師資隊伍建設,積極鼓勵年輕教師提高學歷學位層次,積極支持教師參加省和國家級骨干教師培訓。目前,學校現(xiàn)有碩士學位研究生12人,參加過省和國家級骨干教師培訓的31人,雙師型教師66人。已初步形成一支年齡、學歷、學位、專業(yè)和職稱結構合理的師資隊伍。
學?,F(xiàn)開設機電技術應用、計算機及應用、會計電算化、工業(yè)與民用建筑、化學工藝、市場營銷、電子商務、旅游服務與管理、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、電工電子技術、印刷技術等12個專業(yè)23 個方向。其中機電技術應用、工業(yè)與民用建筑、電工電子專業(yè)為市級特色骨干專業(yè)專業(yè)。各專業(yè)全日制在校生3000余人。
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