機(jī)械加工專業(yè)是一個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè),岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了,學(xué)校也是開設(shè)有機(jī)械加工專業(yè)的,那么岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校機(jī)械加工專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對(duì)這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
機(jī)械加工專業(yè)介紹
機(jī)械加工專業(yè)基準(zhǔn)介紹
概念
機(jī)械零件是由若干個(gè)表面組成的,研究零件表面的相對(duì)關(guān)系,必須確定一個(gè)基準(zhǔn),基準(zhǔn)是零件上用來確定其它點(diǎn)、線、面的位置所依據(jù)的點(diǎn)、線、面。根據(jù)基準(zhǔn)的不同功能,基準(zhǔn)可分為設(shè)計(jì)基準(zhǔn)和工藝基準(zhǔn)兩類。
分類
設(shè)計(jì)基準(zhǔn):在零件圖上用以確定其它點(diǎn)、線、面位置的基準(zhǔn),稱為設(shè)計(jì)基準(zhǔn)。
工藝基準(zhǔn):零件在加工和裝配過程中所使用的基準(zhǔn),稱為工藝基準(zhǔn)。工藝基準(zhǔn)按用途不同又分為裝配基準(zhǔn)、測(cè)量基準(zhǔn)及定位基準(zhǔn)。
(1)裝配基準(zhǔn):裝配時(shí)用以確定零件在部件或產(chǎn)品中的位置的基準(zhǔn),稱為裝配基準(zhǔn)。
(2)測(cè)量基準(zhǔn):用以檢驗(yàn)已加工表面的尺寸及位置的基準(zhǔn),稱為測(cè)量基準(zhǔn)。
(3)定位基準(zhǔn):加工時(shí)工件定位所用的基準(zhǔn),稱為定位基準(zhǔn)。作為定位基準(zhǔn)的表面(或線、點(diǎn)),在第一道工序中只能選擇未加工的毛坯表面,這種定位表面稱粗基準(zhǔn).在以后的各個(gè)工序中就可采用已加工表面作為定位基準(zhǔn),這種定位表面稱精基準(zhǔn)。
機(jī)械加工專業(yè)生產(chǎn)過程
機(jī)器的生產(chǎn)過程是指從原材料(或半成品)制成產(chǎn)品的全部過程。對(duì)機(jī)器生產(chǎn)而言包括原材料的運(yùn)輸和保存,生產(chǎn)的準(zhǔn)備,毛坯的制造,零件的加工和熱處理,產(chǎn)品的裝配、及調(diào)試,油漆和包裝等內(nèi)容。生產(chǎn)過程的內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)代企業(yè)用系統(tǒng)工程學(xué)的原理和方法組織生產(chǎn)和指導(dǎo)生產(chǎn),將生產(chǎn)過程看成是一個(gè)具有輸入和輸出的生產(chǎn)系統(tǒng)。
在生產(chǎn)過程中,凡是改變生產(chǎn)對(duì)象的形狀、尺寸、位置和性質(zhì)等,使其成為成品或者半成品的過程稱為工藝過程。它是生產(chǎn)過程的主要部分。
工藝過程又可分為鑄造、鍛造、沖壓、焊接、機(jī)械加工、裝配等工藝過程,機(jī)械制造工藝過程一般是指零件的機(jī)械加工工藝過程和機(jī)器的裝配工藝過程的總和,其他過程則稱為輔助過程,例如運(yùn)輸、保管、動(dòng)力供應(yīng)、設(shè)備維修等。工藝過程又是由一個(gè)或若干個(gè)順序排列的工序組成的,一個(gè)工序由有若干個(gè)工步組成。
工序是組成機(jī)械加工工藝過程的基本單元。所謂工序是指一個(gè)(或一組)工人,在一臺(tái)機(jī)床上(或一個(gè)工作地點(diǎn)),對(duì)同一工件(或同時(shí)對(duì)幾個(gè)工件)所連續(xù)完成的那一部分工藝過程。構(gòu)成一個(gè)工序的主要特點(diǎn)是不改變加工對(duì)象、設(shè)備和操作者,而且工序的內(nèi)容是連續(xù)完成的
工步是在加工表面不變、加工工具不變、切削用量不變的條件下
走刀又叫工作行程,是加工工具在加工表面上加工一次所完成的工步。
制定機(jī)械加工工藝過程,必須確定該工件要經(jīng)過幾道工序以及工序進(jìn)行的先后順序,僅列出主要工序名稱及其加工順序的簡(jiǎn)略工藝過程,稱為工藝路線。
工藝路線的擬定是制定工藝過程的總體布局,主要任務(wù)是選擇各個(gè)表面的加工方法,確定各個(gè)表面的加工順序,以及整個(gè)工藝過程中工序數(shù)目的多少等。工藝路線擬定須遵循一定的原則。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校機(jī)械加工專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
岐山縣衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于一九六五年,為省、市、縣舉辦各類衛(wèi)生培訓(xùn)班30期,培訓(xùn)各類衛(wèi)生人員3000多名。在二00五年全國(guó)護(hù)士職業(yè)考試中,該校畢業(yè)生參試及格率為90%,使學(xué)生就業(yè)問題從根本上得到有效解決。二00六年,學(xué)校采取獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的方法,鼓勵(lì)學(xué)生勤工儉學(xué),幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
學(xué)校是培養(yǎng)各類衛(wèi)生人員的重要基地。現(xiàn)有教職員工15人,其中專職教師10人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下,創(chuàng)新形式,強(qiáng)化管理,在鞏固發(fā)展原有護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)上,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,先后辦起了計(jì)算機(jī)、中醫(yī)推拿、機(jī)械加工、數(shù)控車工、電氣焊等專業(yè)?,F(xiàn)在校學(xué)生200多名。一九九六年與秦嶺專修學(xué)院聯(lián)辦臨床醫(yī)療大專班、一九九八年與西安醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)辦、二00二年與陜西建筑職工大學(xué)聯(lián)辦脫產(chǎn)臨床醫(yī)療大專班、二00四年與陜西中醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)辦了高等護(hù)理、臨床醫(yī)療大專及本科班,學(xué)員通過參加成人高考入學(xué),根據(jù)省頒臨床醫(yī)學(xué)大專教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱組織教學(xué),參加學(xué)院組織的各科考試,全部課程合格,頒發(fā)省教委驗(yàn)印的畢業(yè)證書,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。二00五年以來,該校積極承擔(dān)了我市傳染病主檢醫(yī)師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干醫(yī)師、檢驗(yàn)醫(yī)師、B超、心電圖醫(yī)師培訓(xùn)任務(wù)。提高了衛(wèi)生人員的專業(yè)水平,增強(qiáng)了鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員應(yīng)用較新診療技術(shù)手段的能力,使其掌握的知識(shí)得到了充實(shí)和更新,必將大大提升鄉(xiāng)村醫(yī)生的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,從而促進(jìn)全市農(nóng)村衛(wèi)生工作再上新的臺(tái)階。
為確保生源和提高畢業(yè)生的就業(yè)率,學(xué)校設(shè)立了招生就業(yè)辦公室,與廣東、南京等140多家省內(nèi)外二級(jí)甲等以上醫(yī)院及醫(yī)藥機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期保持聯(lián)系,幫助學(xué)生拓寬就業(yè)門路,并負(fù)責(zé)護(hù)士、醫(yī)士專業(yè)學(xué)生上崗證的報(bào)考及考前培訓(xùn)工作,在二00五年全國(guó)護(hù)士職業(yè)考試中,該校畢業(yè)生參試及格率為90%,使學(xué)生就業(yè)問題從根本上得到有效解決。二00六年,學(xué)校采取獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的方法,鼓勵(lì)學(xué)生勤工儉學(xué),幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
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