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2023年宣漢縣毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-08-14 280

宣漢縣毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校是達州當(dāng)?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了宣漢縣毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼710103
基本學(xué)制3年
原專業(yè)代碼091300
原專業(yè)名稱電子技術(shù)應(yīng)用(保留)
對口高職專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù)
對口本科專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)人才目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用的一線操作人員、銷售與服務(wù)人員。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

教法建議

1.以學(xué)生發(fā)展為本,重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,以適應(yīng)電工技術(shù)快速發(fā)展帶來的職業(yè)崗位變化,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為適應(yīng)不同專業(yè)及學(xué)生需求的多樣性,可通過對選學(xué)模塊教學(xué)內(nèi)容的靈活選擇,體現(xiàn)課程內(nèi)容的選擇性和教學(xué)要求的差異性。教學(xué)過程中,應(yīng)融入對學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)意識的培養(yǎng)。

2.堅持“做中學(xué)、做中教”,積極探索理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,使電工技術(shù)基本理論的學(xué)習(xí)、基本技能的訓(xùn)練與生產(chǎn)生活中的實際應(yīng)用相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)過程的體驗或典型電工產(chǎn)品的制作等,提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,掌握相應(yīng)的知識和技能。

3.理論課采用多媒體輔助,建議采用演示實驗教學(xué),理論實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)生分組實驗驗證。

4.技能課采用行動導(dǎo)向教學(xué)法、項目教學(xué)法、任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法。

5.對教材的難點可作適當(dāng)分散處理,建議以實驗、實訓(xùn)為載體,教師在做中教,學(xué)生在做中學(xué),對相關(guān)理論進行驗證和加強實訓(xùn)以達到相應(yīng)的教學(xué)效果。

6.充分利用其他教學(xué)資源對所選教材進行補充、修改。

招生對象

1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。

宣漢縣毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

宣漢縣毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

宣漢縣毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址:宣漢縣毛壩鎮(zhèn)濱江路12號

四川省宣漢毛壩職業(yè)高級中學(xué)是國家教委認(rèn)定的第二批省級重點職業(yè)中學(xué)(國教委,1992.03.07), 2005年10月再次被國家教委評定為“國家級重點職業(yè)中學(xué)”。該校創(chuàng)辦于1954年,原為宣漢縣第三中學(xué),1983年改制,調(diào)整為職業(yè)高中。2007年與宣漢縣職業(yè)中學(xué)整體合并,隸屬毛壩分校(宣漢職業(yè)中專學(xué)校毛壩分校)。2010年2月,兼并宣漢縣毛壩初級中學(xué),改組獨立后,校名更為宣漢毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校。目前該校由高中部、初中部、幼教部組成,共有在校學(xué)生2100余人,教職工121人。成立后,該校大力新增優(yōu)勢專業(yè),積極優(yōu)化教師隊伍,合理調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子,科學(xué)整合教學(xué)資源;獨立辦學(xué),自主招生,產(chǎn)教結(jié)合,突出優(yōu)勢。2010年秋季,該校被評定為“達州市重點職業(yè)中學(xué)”。

在50多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校先后被國家、省、市、縣評為“職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“全國實踐教育先進學(xué)校”、“經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)優(yōu)秀集體”、“星火計劃科技突出集體”……享有“巴山職教之花”的美譽。學(xué)校以人才市場為導(dǎo)向,與高校及企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),形成“職高+大學(xué)+企業(yè)+農(nóng)戶”的模式,專業(yè)開設(shè)適應(yīng)市場,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)完善。自2001年來,我校升學(xué)率連續(xù)四年達92%以上,本科上線率穩(wěn)居全縣第一,畢業(yè)生就業(yè)安置率達100%,就業(yè)滿意率達90%以上,出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的局面。悠久的辦學(xué)歷史,科學(xué)規(guī)范的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)校風(fēng),突出的辦學(xué)業(yè)績,讓學(xué)校多次獲得上級黨政部門和教育主管部門的表彰獎勵。楊汝岱等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及聯(lián)合國官員業(yè)校視察,給予了高度評價。學(xué)校多次被《人民日報》、《四川日報》、《達州日報》、達州電視臺等新聞媒體宣傳報道。

以上就是宣漢縣毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。

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