宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校是宜賓一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多宜賓以及宜賓周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒(méi)有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
電子應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。
電子應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向:本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門(mén)生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車(chē)電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測(cè)、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷(xiāo)售工作。
報(bào)名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無(wú)傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報(bào)名方式
凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名
宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)宜賓市教育局審批、省教育廳備案的全日制學(xué)校。學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的宜賓市江北公園旁,地理位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)美、空氣清新。學(xué)校師資力量雄厚,素質(zhì)高,有一批中。高級(jí)教師擔(dān)任教學(xué)工作。
學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊備,有相配套的教學(xué)樓、計(jì)算機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和男女生宿舍等,能為教學(xué)和學(xué)生生活提供良好的條件。學(xué)校實(shí)行封閉式教學(xué)、準(zhǔn)軍事化管理。以 “重基礎(chǔ)、嚴(yán)管理、保就業(yè)、培養(yǎng)實(shí)用型綜合人才”為辦學(xué)理念,確定了“以法為重、以愛(ài)為本、以嚴(yán)為任、以能為業(yè)”的管理原則,開(kāi)展了“讓遠(yuǎn)大充滿愛(ài)”的校園精神文明活動(dòng),并用豐富多彩的校園文化營(yíng)造良好的育人環(huán)境,讓每一個(gè)學(xué)生都成為適應(yīng)新世紀(jì)要求的實(shí)用型專業(yè)人才,努力做到“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心、樹(shù)文明校風(fēng)”。
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