重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校是重慶一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多重慶以及重慶周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校,但是卻苦于對學(xué)校的會計(jì)電算化專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對此,老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
會計(jì)電算化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報(bào)表等會計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格:在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計(jì)員、出納員、工資核算員、財(cái)務(wù)管理員、報(bào)稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計(jì)人員、政府審計(jì)部門的初級審計(jì)人員、會計(jì)師事務(wù)所的助理審計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)員、倉庫核算員、會計(jì)檔案管理員。
要求對象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐。
重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校簡介
重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校建于1956年,辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)厚重,師資力量雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)備精良。2007年,經(jīng)重慶市政府批準(zhǔn),與原重慶市第二農(nóng)業(yè)學(xué)校整體合并,組建成新的重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校。兩校整合后遷建了新校園,占地622畝,現(xiàn)建筑面積17.11萬平方米(規(guī)劃建筑面積21萬平方米),在校生10047人,教職工576人。
重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校利用自身的師資、技術(shù)、設(shè)備等優(yōu)勢,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,每年向社會輸送3500名左右技能型人才。大力開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)咨詢、對外加工等服務(wù)。重慶市農(nóng)委授予學(xué)校“新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地”, 農(nóng)業(yè)部授予我校“農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)示范基地”。
重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校建設(shè)成果顯著,在重慶市農(nóng)委直屬單位年度考核中,我校連續(xù)六年獲得第一名;校長彭勇被評為“重慶市先進(jìn)工作者”、“黃炎培杰出校長”。全國各地慕名前來考察學(xué)習(xí)的職教考察團(tuán)和職業(yè)院校絡(luò)繹不絕,社會聲譽(yù)不斷攀升。中央電視臺、中國教育報(bào)、中國職業(yè)技術(shù)教育、中國農(nóng)業(yè)機(jī)械化信息網(wǎng)、重慶日報(bào)、西南商報(bào)、重慶農(nóng)機(jī)化信息網(wǎng)、永川電視臺等多家媒體,對我校的建設(shè)成果進(jìn)行了廣泛的宣傳報(bào)道。起到了良好的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用。
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