如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)就是廣元當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),那么蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660103 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051400 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 數(shù)控技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的操作與維護(hù)人員 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代文明規(guī)范和行為習(xí)慣,身心健康,社會適應(yīng)能力良好;面向企業(yè)生產(chǎn)一線,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟悉專業(yè)生產(chǎn)與管理。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用主要課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會、哲學(xué)與人生、物理、機(jī)械識圖、電工技能、機(jī)電商品學(xué)、計(jì)算機(jī)繪圖、車工工藝及技能、數(shù)控車(銑)削與編程、PLC技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技能。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生主要從事普通機(jī)床操作、數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控加工工藝編 制,還可從事數(shù)控機(jī)床制造與維修,機(jī)械圖紙繪制,系統(tǒng)調(diào)試,數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、數(shù)控改造、設(shè) 備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
蒼溪縣職業(yè)高級中學(xué)簡介
學(xué)校占地面積116余畝,建筑面積4萬多平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,建有現(xiàn)代化的電力拖動實(shí)訓(xùn)室、家用電器維修實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)作室、汽車模擬實(shí)訓(xùn)室、服裝制作室、形體訓(xùn)練室、琴房和模擬客房等三十多個(gè)實(shí)作室,圖書室藏書8萬多冊,信息技術(shù)裝備處于全省農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)先地位。
學(xué)校開設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)(省級重點(diǎn)專業(yè))、學(xué)前教育、農(nóng)村電氣技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)運(yùn)用、旅游服務(wù)與管理(動車方向)、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑工程施工、財(cái)會(海關(guān)報(bào)關(guān)方向)、護(hù)理等11個(gè)專業(yè)。在籍學(xué)生3200多人,教職工200人,其中特級教師1人,中高級教師129人,“雙師型”教師75人。
辦學(xué)指導(dǎo)思想
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