如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專(zhuān)業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是阿壩當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)更是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè),那么阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來(lái)看一下吧。
汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)介紹
汽車(chē)檢測(cè)與維修主干課程
汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車(chē)?yán)碚?、汽?chē)電子控制技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)行材料、汽車(chē)服務(wù)工程、
汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、工程力學(xué)(一)、機(jī)動(dòng)車(chē)鑒定與估價(jià)、汽車(chē)檢測(cè)診斷技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用工程學(xué)、中國(guó)文化概論、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、多媒體技術(shù)汽車(chē)電子控制技術(shù)等。
汽車(chē)檢測(cè)與維修就業(yè)方向
可從事汽車(chē)后市場(chǎng)的技術(shù)工作,包括汽車(chē)銷(xiāo)售、維修、檢測(cè)、車(chē)險(xiǎn)鑒定理賠以及汽車(chē)貿(mào)易組織、管理和汽車(chē)服務(wù)行業(yè)相關(guān)工作。如:汽車(chē)銷(xiāo)售工程師、汽車(chē)服務(wù)工程師、汽車(chē)評(píng)估與理賠師等。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無(wú)傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校于2003年11月組建,是阿壩州委、州政府為了發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)教育,打造阿壩州的職教基地,整合了全州職業(yè)教育資源,將原3所中專(zhuān)學(xué)校、5所技工學(xué)校合并組建一所綜合性的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校成立以來(lái),校黨委致力于建設(shè)一支“民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效”的管理團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)全校職工,全體發(fā)揚(yáng)二次創(chuàng)業(yè)精神,轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,牢固樹(shù)立職業(yè)技術(shù)教育的中心地位,制定了“以學(xué)生技能培訓(xùn)為根本,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo),培養(yǎng)合格的實(shí)用型、技能型人才”的辦學(xué)理念,秉承“人本,礪志,勤學(xué),技強(qiáng)”的校訓(xùn),確立了“立足州情,輻射州邊,面向農(nóng)村,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方向,切實(shí)從過(guò)去培養(yǎng)“干部型”向培養(yǎng)“懂技術(shù)、會(huì)操作的實(shí)用型、能工巧匠型人才”轉(zhuǎn)變,將職業(yè)教育定位于技能教育和“飯碗打造工程”,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,重視實(shí)踐操作,實(shí)行“訂單式”培養(yǎng),“菜單式”教育,通過(guò)“校企合作”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“任務(wù)式”教學(xué)等手段,堅(jiān)持教師與師傅合一,學(xué)生與學(xué)徒合一,教室與車(chē)間合一,作業(yè)與產(chǎn)品合一,生產(chǎn)與教學(xué)合一的育人理念,突出技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。同時(shí),采取多層次、多形式、多元化辦學(xué)模式,與四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華大學(xué)、四川行政干部管理學(xué)院、四川教育學(xué)院、成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校等聯(lián)合舉辦成人高等教育和“五年一貫制”普通專(zhuān)科學(xué)歷教育,并積極舉辦各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)多條腿走路。目前,學(xué)校已構(gòu)建起職業(yè)教育與高等教育相溝通的人才培養(yǎng)“立交橋”,形成了普招與成招相結(jié)合,中專(zhuān)與大專(zhuān)相結(jié)合,培養(yǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合,自辦與聯(lián)辦相結(jié)合的辦學(xué)體制,是一所融職教、成教、實(shí)訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校分茂縣和九寨溝兩個(gè)校區(qū),占地面積360畝,建筑面積16萬(wàn)平方米,建有60多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,建立了較固定的校企聯(lián)合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校師資力量雄厚,校長(zhǎng)被評(píng)為全國(guó)百名杰出職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng),現(xiàn)有教職工260人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員195人,其中全國(guó)職教名師1人,省級(jí)勞動(dòng)模范1人,高級(jí)講師43人,講師42人,“雙師型”骨干教師有34人,實(shí)訓(xùn)教師20人,外聘緊缺專(zhuān)業(yè)教師42人?,F(xiàn)有在校中職學(xué)生3000余人,大專(zhuān)、本科學(xué)員1300余人,年培訓(xùn)各類(lèi)實(shí)用技術(shù)人員6000人以上。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)涵蓋畜牧獸醫(yī)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、藏羌藝術(shù)、藏醫(yī)學(xué)(畜用方向)、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)技、水電廠機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、汽車(chē)運(yùn)用與維修、財(cái)會(huì)、信息技術(shù)、園林工程、果蔬、民間傳統(tǒng)工藝等八大門(mén)類(lèi)20余個(gè)專(zhuān)業(yè),其中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)為省部級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)被省教育廳推薦為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),還將取得勞動(dòng)保障部門(mén)頒發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),畢業(yè)后到行政、事業(yè)及企業(yè)單位就業(yè),學(xué)校與州內(nèi)外30多家大中型企業(yè)建立起就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%以上。
以上就是阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問(wèn),可以電話(huà)聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話(huà)上咨詢(xún)。