四川衛(wèi)生學校開設專業(yè)課程及就業(yè)前景如何

　　四川衛(wèi)生學校開辦護理、藥劑、口腔工藝技術、農(nóng)村醫(yī)學等專業(yè)的高職、中職層次教育。學校堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨的辦學方針，本著以學生為本、以教學為核心的指導思想，采取多形式，多層次、多渠道的靈活辦學模式。學校自辦學以來為社會輸送了大量優(yōu)秀專業(yè)人才。不少同學對學校開設專業(yè)的課程以及就業(yè)前景比較感興趣，我們一起來看看~

　　護理專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：護理基礎學、解剖學、生理學、病理學、藥理學、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等課程。培養(yǎng)具備護理學的基本理論、能夠以護理對象為中心，實施整體護理和專業(yè)護理的技能型、服務型護理人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取護士資格證、護理員、心理咨詢員等證書，在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構擔任護士工作。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，因此該專業(yè)社會需求量大就業(yè)前景非常廣闊。

　　康復治療技術

　　主修課程和培養(yǎng)目標：解剖學、生理學、運動學、康復功能評定、康復治療技術、疾病康復學等相關醫(yī)學課程。培養(yǎng)具備殘損、慢性病、老年病的康復治療能力以及具有融康復、預防、保健為一體的康復治療技能人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取康復技師、聽力技師、助聽器驗配師等資格證書。畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、各類康復中心、殘聯(lián)以及民政部門設立的康復機構、各級療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等單位從事康復工作。

　　醫(yī)學美容專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：解剖學，生理學，中醫(yī)學基礎，美容學，美容藝術，保健按摩，形象與化妝，美容營養(yǎng)學，美容技術，美容院經(jīng)營與管理消費心理學等課程。培養(yǎng)具備皮膚美容及美容美體的操作技能和保健技術的專業(yè)人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取美容師、保健師、保健按摩師、藝術化妝師等資格證書。畢業(yè)生可在保健休閑類服務行業(yè)從事醫(yī)療美容，美容咨詢，化妝品營銷，美容顧問。該專業(yè)社會需求量非常大。

　　婦產(chǎn)助產(chǎn)專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：解剖學、生理學、產(chǎn)科學及護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健等相關醫(yī)學課程。培養(yǎng)具備處理正常分娩、正常產(chǎn)褥新生兒護理及健康指導能力，能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查，對急、危、重癥產(chǎn)婦進行初步的應急處理、配合搶救、整體護理的技能，以及母嬰保健和計劃生育指導的工作能力的專業(yè)人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取護士執(zhí)業(yè)證、育嬰員、心理咨詢員等資格證書。畢業(yè)生能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生部門、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構擔任臨床助產(chǎn)士、育嬰員、保育員、心理咨詢師等工作。

　　藥劑專業(yè)

　　主修課程和培養(yǎng)目標：化學、解剖生理學、藥物化學、藥劑學、藥事管理學、常用制劑技術與設備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓練等相關課程。培養(yǎng)具備藥品采購、檢驗和倉儲管理等崗位的專業(yè)知識和技能、醫(yī)院常規(guī)制劑質量分析的基本操作技能及一定的參與藥事管理能力的藥劑專業(yè)人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可考取藥劑師、藥學士、藥劑員、醫(yī)藥購銷員、藥儲運員等資格證書。畢業(yè)生具有很強的專業(yè)性，能勝任與藥劑相關的工作，主要在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)擔任藥事管理、藥品生產(chǎn)、營銷、采購、應用和藥品服務等工作。

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