榆林職業(yè)教育中心的電工電子專業(yè)如何

　　榆林職業(yè)教育中心的電工電子專業(yè)如何?近期選擇職業(yè)學(xué)校的學(xué)生挺多的，當(dāng)然在對(duì)學(xué)校的選擇上，大家也非常重視對(duì)專業(yè)的選擇。榆林職業(yè)教育中心做為大家所感興趣的一所學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)電、電工電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，其中電工電子專業(yè)是大家都想了解的，下面也是老師對(duì)這個(gè)專業(yè)的介紹，來(lái)看看吧!

　　電工電子專業(yè)介紹：

　　電子電工專業(yè)，是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和電氣工程的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備維護(hù)、制造和應(yīng)用，電力生產(chǎn)和電氣制造、維修的復(fù)合型技術(shù)人才的學(xué)科。

　　以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨(dú)立地分析和解決問(wèn)題，適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長(zhǎng)的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解工廠供配電、生產(chǎn)組織和管理、電氣控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修等工作的過(guò)程。也可使學(xué)生直接參與無(wú)線電廠、研究所等企業(yè)的生產(chǎn)、科研實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解電子裝置設(shè)備的安裝、調(diào)試及開(kāi)發(fā)、研制過(guò)程。在實(shí)習(xí)中注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析有關(guān)的工程實(shí)際問(wèn)題。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容可以選擇車間或小型工廠變配電所的電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)，或中等復(fù)雜程度晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)，或生產(chǎn)機(jī)械電力裝備的控制電路設(shè)計(jì)。要求繪制原理圖(系統(tǒng)圖)、布置圖，編制設(shè)計(jì)材料表、編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書。也可通過(guò)一個(gè)綜合性的電子裝置的設(shè)計(jì)過(guò)程，鍛煉學(xué)生電子技術(shù)的應(yīng)用能力。

　　榆林職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介：

　　為了適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和西部大開(kāi)發(fā)的需求，學(xué)校不斷加強(qiáng)自身造血功能，狠抓骨干專業(yè)建設(shè)，拓寬聯(lián)合辦學(xué)渠道，特別是直接為農(nóng)服務(wù)專業(yè)的建設(shè)，2002年新開(kāi)設(shè)種養(yǎng)殖專業(yè)，并與西安建筑科技大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦 工業(yè)與民用建筑專業(yè)和天津市等學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦的電子商務(wù)、工民建筑和旅游服務(wù)專業(yè)。經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)與西安交通大學(xué)聯(lián)合成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育榆林市職教中心教學(xué)站，開(kāi)設(shè)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的專升本的高等學(xué)歷教育，設(shè)置計(jì)算機(jī)與技術(shù)專業(yè)。

　　2002年初積極配合榆陽(yáng)區(qū)委、區(qū)政府的聯(lián)合開(kāi)發(fā)沿街轉(zhuǎn)角地帶盤活資產(chǎn)，集教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、圖書閱覽為一體的建筑面積為14760平方米的職教中心主教學(xué)大樓即將建成，交付使用。為職教中心早日實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)一管理、集中辦學(xué)”創(chuàng)造了良好的條件。

　　2002年利用國(guó)債項(xiàng)目資金新增了多媒體教室，多功能電教室和校園網(wǎng)，校外250畝生態(tài)實(shí)驗(yàn)基地也正在治理中。學(xué)校無(wú)論在建設(shè)規(guī)模，還是專業(yè)教學(xué)設(shè)備、文藝體育器材和生活設(shè)施方面都能夠滿足教育、教學(xué)需要，真正實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：即辦學(xué)規(guī)模上的突破、專業(yè)設(shè)置上的突破、人才培養(yǎng)規(guī)格上的突破，辦學(xué)體制和管理規(guī)模上的突破。2002年8月經(jīng)省教育廳專家組評(píng)估驗(yàn)收，被陜西省政府批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，學(xué)校多次被評(píng)為陜西省職業(yè)教育先進(jìn)集體。

　　榆林職業(yè)教育中心的電工電子專業(yè)如何?以上是老師對(duì)學(xué)校專業(yè)的介紹，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置是十分完善的，專業(yè)種類豐富，專業(yè)性、學(xué)術(shù)性都很強(qiáng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)進(jìn)行選擇。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，專業(yè)將陪伴學(xué)生度過(guò)整個(gè)校園時(shí)光，學(xué)生一定要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇，切勿盲目跟風(fēng)!