梨樹縣職業(yè)高中怎么樣、好不好

　　在選擇學校的時候，一些同學會去了解學校的相關介紹，看看學校怎么樣，好不好，為此有同學在咨詢梨樹縣職業(yè)高中怎么樣、好不好?招生老師針對這一問題整理了相關內容，希望能夠幫助到同學們。

　　學校簡介

　　梨樹縣職業(yè)高中(職業(yè)教育中心)是一所集中等及高中學歷教育、實用技術及就業(yè)培訓于一體的省級重點職業(yè)高中(學校)，吉林省職業(yè)教育百強學校。學校總占地面積43270平方米，建筑面積15246平方米，現(xiàn)有教職工173人，設有35個教學班，全日制在校生1236人，學校共開設計算機應用、農經管理、農業(yè)機械、電腦藝術設計、旅游管理、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農藝技術、建筑工程施工、數(shù)控車工技術、焊接技術、汽車維修、學前教育、電腦平面設計、航空服務等14個專業(yè)，現(xiàn)有各種實訓設備752臺套，設備總價值800余萬元。

　　一、重內涵，抓隊伍,強管理,提質量

　　1、加強教師隊伍建設，打造一支業(yè)務過硬的專業(yè)教師隊伍

　　在教師隊伍建設方面，我們以建設一支作風正、理念新、知識廣、業(yè)務精、有愛心、能吃苦、肯奉獻的教師隊伍為目標，鼓勵和支持教師一專多能，強化雙師型教師隊伍建設。一是加強了教師的師德師風建設，以“四師一滿意”活動為載體，開展“萬師進萬家，真情幫萬生”等形式多樣的，旨在加強師德師風建設，全面提高教師的政治思想覺悟的各種活動。二是強化業(yè)務學習，采取自學和集中學習相結合，請進學與外出學相結合，通過開展教師基本功競賽等活動，促進教師業(yè)務素質的提高。三是通過全員培訓、專題培訓等多種培訓方式，促進教師教學技能的提高。

　　2、以需求為導向，合理設置專業(yè)，加強專業(yè)建設。

　　本著以需求為導向設置專業(yè)的原則，科學合理的設置專業(yè)。一是根據(jù)對口升學招生院校招生計劃設置專業(yè)，擴大專業(yè)覆蓋面，給更多的學生提供繼續(xù)深造的機會;二是根據(jù)企業(yè)及社會需求設置專業(yè)，企業(yè)和社會需要什么技術人才，學校就設置什么專業(yè)，從而達到有針對性的培養(yǎng)技能型人才的目的;三是根據(jù)學生的需求設置專業(yè),學生想學什么技術,學校就設置什么專業(yè),從而滿足學生對技術的需求。同時，充分發(fā)揮示范專業(yè)的輻射引領作用，促進專業(yè)建設更加科學合理，更加符合實際，滿足需求。

　　二、充分發(fā)揮職教優(yōu)勢，全面開展技能培訓工作。

　　利用我校良好的培訓場地和師資力量，我們開展了在崗、下崗職工再就業(yè)以及農村勞動力實用技術培訓工作，使學校服務功能得到了充分的發(fā)揮。

　　三、加強招生工作，保障學校生源

　　穩(wěn)定的生源是學校發(fā)展的保證，縣教育局高度重視職業(yè)學校的招生工作，每年都召開專門的職業(yè)教育招生工作會議，對職業(yè)學校的招生工作進行安排部署,保證了職業(yè)高中(學校)招生秩序良好和生源的穩(wěn)定性。同時，我校采取多種方式廣泛的宣傳職業(yè)教育的相關政策，讓更多的人了解職業(yè)教育，認識職業(yè)教育，讓老百姓了解職業(yè)學校的特點和優(yōu)勢，取得了良好的宣傳效果。近三年來，我校的招生人數(shù)連年增加。

　　四、走校校聯(lián)合，校企合作，產教融合的發(fā)展之路

　　根據(jù)吉林省委、吉林省人民政府《關于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》中深化產教融合、校企合作，突出辦學特色，強化校企協(xié)同育人。加強中等與高等職業(yè)教育銜接，推進職業(yè)教育與普通教育溝通，為學生多樣化選擇和多路徑成才搭建“立交橋”的總體要求，我校本著“面向市場、適應需求、深度參與、資源共享、平等協(xié)商、互惠互利”的原則，積極與高職院校合作，為學生開通從中職到高職的直通車;開展與企業(yè)聯(lián)合辦學，在企業(yè)建立學生實訓基地，在校內以冠名班的形式實行訂單定向培養(yǎng)，這樣既解決了學校實訓基地不足的問題，同時也解決了企業(yè)對技術人才需求的問題，目前我校已與40多家企業(yè)和單位建立了穩(wěn)定的合作關系，保證了畢業(yè)生100%就業(yè)。其中與我校實行冠名定向培養(yǎng)的企業(yè)有與大連黃海軸承簽訂的“大連黃海數(shù)控車工班”，與大連華信重工鋼結構有限公司簽訂的“大連華信焊接班”，與長春鑫正精密有限公司簽訂的“長春鑫正數(shù)控班”，與山東中辰電力設備有限公司簽訂的“山東中辰焊接班”，與北京萬德有限公司簽訂的“北京萬德航空服務班”等，實現(xiàn)了企業(yè)用人與學生就業(yè)的零距離。幾年來，我校培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，有的在知名的企業(yè)成為生產骨干，有的自主創(chuàng)業(yè)成了企業(yè)家。

　　學校良好的發(fā)展態(tài)勢，得益于國家對職業(yè)教育良好的政策，得益于縣委、縣政府的大力支持和高度重視，時任縣委書記閆旭、縣長孫彥軍等領導多次帶領縣委、縣政府相關部門領導來學校調研，研究解決學校在發(fā)展中存在的困難和問題，協(xié)調資金用于辦學條件的改善，同時，還把梨樹縣職教中心新校區(qū)建設納入縣政府十大民生工程之一重點建設(劃撥土地50000平方米，建筑面積30000平方米)。為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎，進一步增強了學校的核心競爭能力。機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，我們將搶抓機遇，乘勢而上，隨著學校基礎設施的不斷完善和辦學規(guī)模的不斷擴大，我們將逐步探索實現(xiàn)前校后廠，產教融合的辦學模式,向辦特色校、示范校的目標邁進。

　　通過上面的內容相信同學們對梨樹縣職業(yè)高中應該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以前來學校咨詢了解，也可以通過招生電話咨詢招生老師，老師們會在第一時間解答同學們的問題，同時也可以繼續(xù)關注好學校招生網來了解更多相關資訊。