合肥汽車運用與維修中職學校排名榜（最新）

合肥汽車運用與維修中職學校排名榜名單，排名靠前的中職學校：合肥工業(yè)經(jīng)濟學校、合肥騰飛學校、安徽明星科技中專學校、安徽興鵬科技學校、安徽新華學校、合肥八一科技學校、合肥騰飛技工學校、合肥城市管理學校等中職學校。

合肥汽車運用與維修中職學校排名榜

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、合肥工業(yè)經(jīng)濟學校

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校簡介

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校是經(jīng)安徽省人民政府批準成立的一所普通中專學校，現(xiàn)有2000多人的辦學規(guī)模。建校二十年來，以其崇高的辦學理念，雄厚的師資力量，創(chuàng)新的辦學特色，先進的教學設(shè)備，嚴格的管理制度，確保同學們在校三年期間能夠發(fā)生可喜的根本性的變化。做到既成人，又成才，品德高尚，人格健全，專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)好。為他們畢業(yè)后乃至一生都打下了堅實的基礎(chǔ)，在日后的發(fā)展和社會的競爭中，他們已經(jīng)占得了先機，贏在了起點，青春地生命大放異彩。

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校辦學發(fā)展

建校以來，已經(jīng)有近兩萬名優(yōu)秀畢業(yè)生從學校自信地登上了社會平臺，找到了理想的工作，真正實現(xiàn)了學校的辦學目的：“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，造福一方百姓。”合肥工業(yè)經(jīng)濟學校豐碩的教育教學成果，用人單位十分滿意，學生十分滿意，學生家庭十分滿意，贏得了省市領(lǐng)導及社會各界的高度贊譽。老百姓上得起的學校 合肥工業(yè)經(jīng)濟學校從學校初創(chuàng)開始，就堅定地按照教育家陶行知先生的教育思想，面向大眾，施行平民教育。

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校辦學目的

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校向廣大考生和家長鄭重承諾：不因你們家庭經(jīng)濟的暫時困難而將學生拒之于校門之外，也不因進門家庭經(jīng)濟困難讓學生中途輟學!讓所有適齡學子都能讀書，這是我們的責任! 為了社會發(fā)展的需要，提高同學們的社會生存能力，合肥工業(yè)經(jīng)濟學校著力打造復合型人才，在專業(yè)訓練中堅持精學一個專業(yè)，選修其他專業(yè)。在學習本專業(yè)的基礎(chǔ)上再增學汽車駕駛技術(shù)(不增加費用)，同學們達到了法定年齡就可在畢業(yè)前正式考領(lǐng)汽車駕駛證。

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校辦學特色

面向社會，堅持素質(zhì)教育　現(xiàn)實的社會就是能力社會，適者生存，強者占先。合肥工業(yè)經(jīng)濟學校的每屆畢業(yè)生之所以全部都能順利地走上工作崗位，就是因為學校在教育教學中一直堅持注重突出能力教育。一是強化專業(yè)技能訓練，二是強化綜合素質(zhì)培養(yǎng)。使同學們在畢業(yè)時真正做到專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)好的復合型人才　學校在組織教學活動中，堅持以練助學，以考促學，以證帶學，學生畢業(yè)前必須獲得二個以上的技術(shù)等級證書，確保其畢業(yè)后能順利走上工作崗位。

2、合肥騰飛技工學校

合肥騰飛學校是由合肥市政府批準成立、安徽省教育廳備案的全日制普通中專學校，是合肥市首批市級示范中等職業(yè)學校。

合肥騰飛學校創(chuàng)建于1997年，現(xiàn)在合肥擁有多個校區(qū)，位于省級雙鳳經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)。占地總面積108畝，校園布置合理，環(huán)境幽雅。在校生近4000人，教職工300多人，專業(yè)課教師中雙師型教師超過30%。

合肥騰飛學校專業(yè)

學校開辦有中專就業(yè)部、高考升學部。開設(shè)有社會文化藝術(shù)(學前教育方向)、汽車運用與維修、出版與發(fā)行、影像與影視技術(shù)(動漫設(shè)計與制作方向)、電子商務(wù)、電子竟技、無人機飛控技術(shù)、城市軌道交通運營管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、機電設(shè)備安裝與維修(電梯安裝與維修方向)、建筑工程施工、護理、農(nóng)業(yè)機械使用與維護等17個特色專業(yè)。其中出版與發(fā)行專業(yè)、影像與影視技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè)。

合肥騰飛學校師資

學校注重品質(zhì)辦學，以“辦特色學校、開特色專業(yè)、育特色人才”為辦學方針，著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、專業(yè)與實訓基地建設(shè)。

專業(yè)課教師不少來自工程技術(shù)人員，又有豐富職教經(jīng)驗，如出版與發(fā)行專業(yè)教師都經(jīng)過北大方正電子專業(yè)認證，動漫教師來自動漫公司一線導演和設(shè)計師。文化課教師基本上是大學本科以上學歷，其中升學班教師多為中高級職稱。

合肥騰飛學校辦學理念

學校以“立德、樹人、尚勤、崇技”作為校訓，把傳承傳統(tǒng)文化與德育有機結(jié)合，針對中職生的特點進行綜合素質(zhì)培養(yǎng)，其中突出學生的良好習慣養(yǎng)成、職業(yè)道德培養(yǎng)、動手能力訓練。采用封閉式管理，推行全方位管理目標責任制和24小時校園督查機制。班級管理、學生管理精細化。實行學生校園“三自管理”，鍛煉學生能力，培養(yǎng)文明習慣，發(fā)揮學生自治作用。