廣西開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

廣西開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單有：廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校、廣西百色農(nóng)業(yè)學(xué)校、橫縣職教中心、河池宜州區(qū)職業(yè)教育中心、忻城職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、廣西開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

二、廣西開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校

廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校是廣西最具悠久歷史的一所普通中等職業(yè)學(xué)校。建校以來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)輸送各類技術(shù)人才3萬(wàn)多人，為振興經(jīng)濟(jì)和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。2003年被確定為第一批廣西壯族自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2005年2月被教育部確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2005年10月，被中央文明委授予“全國(guó)文明單位”稱號(hào)。

廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育教學(xué)改革，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校特有的社會(huì)功能，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求拓展辦學(xué)領(lǐng)域，在發(fā)展職業(yè)教育方面積極探索，大膽實(shí)踐，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專業(yè)技術(shù)人才。形成了集農(nóng)、工、商、管理、服務(wù)相結(jié)合多學(xué)科的中等職業(yè)學(xué)校。截至2007年春季，學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)25個(gè)，在校學(xué)生3600多人，成為廣西沿海別具特色、富有競(jìng)爭(zhēng)力的一所中等職業(yè)學(xué)校。

廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“德育為首、全面發(fā)展”方針，堅(jiān)持物質(zhì)文明、精神文明、政治文明一起抓，全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。自1991年被國(guó)家有關(guān)部委授予“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”以來(lái)，不驕不躁，奮力進(jìn)取。1998年12月，被廣西壯族自治區(qū)黨委、廣西壯族自治區(qū)人民政府授予“文明單位”稱號(hào)，截至2007年底，學(xué)校先后被評(píng)為“全區(qū)科普工作先進(jìn)集體”、“自治區(qū)級(jí)交通安全先進(jìn)單位”、“廣西綠色學(xué)校”、“廣西職業(yè)教育先進(jìn)單位”等稱號(hào)。有4名教師先后被評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)中等農(nóng)業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教師”、“自治區(qū)優(yōu)秀黨員”、“自治區(qū)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，一名學(xué)生被國(guó)家民政部授予“革命烈士”稱號(hào)。

2、廣西百色農(nóng)業(yè)學(xué)校

廣西百色農(nóng)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校是自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)普通中職學(xué)校，主管部門是自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳。擁有功能齊全的綜合大樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、百色市最大的羽毛球館等體育活動(dòng)場(chǎng)地。校內(nèi)有設(shè)施齊備的汽車機(jī)械、電子電器、電腦多媒體以及園林苗木場(chǎng)、奶牛場(chǎng)、食用菌場(chǎng)、動(dòng)物養(yǎng)殖場(chǎng)等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室或基地;校外有百色市國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、各星級(jí)賓館和旅行社、汽車修理廠、電子廠等20多處實(shí)習(xí)基地。設(shè)置有種植養(yǎng)殖、機(jī)電信息、商旅服務(wù)等三大類20多個(gè)專業(yè)。全校在職教職工113人，其中專任教師95人;專任教師隊(duì)伍中有高級(jí)職稱25人，中級(jí)職稱43人，“雙師型”教師30多人。

廣西百色農(nóng)業(yè)學(xué)校教學(xué)條件

擁有功能齊全的教學(xué)樓兩幢，實(shí)驗(yàn)樓一幢，圖書綜合辦公大樓一幢;校內(nèi)有設(shè)施齊備的各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及農(nóng)牧場(chǎng)、奶牛場(chǎng)、食用菌場(chǎng)、多媒體教室、電腦室等;校外有百色市國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、煙草公司及其煙葉生產(chǎn)基地、旅游局及所轄星級(jí)賓館和旅行社等20多處實(shí)習(xí)基地

廣西百色農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

多年來(lái)，學(xué)校深化校企合作辦學(xué)模式，與多家用人單位實(shí)行合作訂單培養(yǎng)和校企“雙元”辦學(xué)，與企業(yè)共建工學(xué)結(jié)合、半工半讀班，與企事業(yè)單位共建頂崗實(shí)習(xí)基地。為了提高畢業(yè)生就業(yè)率，學(xué)校還專門設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)辦公室，開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)，不斷拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生全部推薦就業(yè)，并長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)等區(qū)內(nèi)外多所高校聯(lián)合辦高職班和大專以上學(xué)歷的函授教育，拓寬就讀模式，學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年或畢業(yè)后可按照“2+3”或“3+2”對(duì)口招生優(yōu)惠政策推薦到相應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校深造學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提高學(xué)歷架起直通立交橋，為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生直升高職、大專繼續(xù)深造搭建平臺(tái)。

3、橫縣職教中心

橫縣職教中心簡(jiǎn)介

橫縣職業(yè)教育中心是公辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2007年7月，由橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校、橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校云表分校、橫縣教師進(jìn)修學(xué)校、廣西農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校橫縣分校、橫縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、橫縣衛(wèi)生學(xué)校等六所學(xué)校整合而成，是自治區(qū)教育廳確定的第一批立項(xiàng)建設(shè)的示范性縣級(jí)職業(yè)教育中心，橫縣職業(yè)教育中心設(shè)在橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校，地處橫縣縣城城北區(qū)，目前，整合到縣職業(yè)教育中心的各學(xué)校作為中心領(lǐng)導(dǎo)下的分教學(xué)點(diǎn)，實(shí)行“由縣政府統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)辦、教育行政部門主管”的管理機(jī)制。

橫縣職教中心辦學(xué)理念

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“服務(wù)立校，就業(yè)興校，聯(lián)辦強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及專業(yè)建設(shè)完成的項(xiàng)目多，校容校貌有了明顯的改觀;以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育和創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)內(nèi)容的教育教學(xué)改革，獲得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定;以擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)、實(shí)行靈活學(xué)制模式為主要形式的辦學(xué)探索，開(kāi)展校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合(半工半讀)、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式，極大地增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力;以就業(yè)為導(dǎo)向的服務(wù)體系的構(gòu)建以及各類培訓(xùn)基地的建設(shè)和功能的發(fā)揮，學(xué)校辦學(xué)取得較好成績(jī)，為我縣實(shí)施農(nóng)村教育“312工程”作出了較大的貢獻(xiàn)。

橫縣職教中心辦學(xué)成果

近年來(lái)，學(xué)校建設(shè)得到了自治區(qū)、南寧市、縣政府及各級(jí)教育主管部門的關(guān)心與支持， 2007年9月初，自治區(qū)政府吳恒副主席在區(qū)政府宋曉天副秘書長(zhǎng)、南寧市周異決副市長(zhǎng)、區(qū)教育廳黃宇副廳長(zhǎng)、橫縣縣委吳煒書記和黃國(guó)健縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校視察;縣委常委、縣宣傳部長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)何家軍同志和縣教育局長(zhǎng)沈漢秋同志多次到學(xué)校檢查工作。目前各項(xiàng)資源整合工作穩(wěn)步推進(jìn)，縣職教中心建設(shè)和辦學(xué)取得了顯著成果。