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廣州開設(shè)護(hù)理專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-10-13 280

廣州開設(shè)護(hù)理專業(yè)的中專學(xué)校名單有:廣州衛(wèi)生學(xué)校、廣東新興中藥學(xué)校、廣州涉外學(xué)院中職部等中專學(xué)校。

廣州開設(shè)護(hù)理專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

一、廣州開設(shè)護(hù)理專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

序號(hào)學(xué)校名稱學(xué)校地址
1廣州衛(wèi)生學(xué)校廣州市江高鎮(zhèn)
2廣東新興中藥學(xué)校廣東省云浮市新興縣城區(qū)果園路
3廣州涉外學(xué)院中職部廣州市白云區(qū)沙太路大源北28號(hào)

二、廣州開設(shè)護(hù)理專業(yè)的中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、廣州衛(wèi)生學(xué)校

廣州衛(wèi)校簡(jiǎn)介

廣州衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1902年,是廣東省唯一具有百年歷史的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校,是全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地之一。學(xué)校歷經(jīng)百年積淀,擁有豐富的辦學(xué)資源和深厚的人文底蘊(yùn),為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才。

廣州衛(wèi)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積約103畝,總建筑面積近7萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生5400余人。開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、老年人服務(wù)與管理、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、中醫(yī)康復(fù)保健等8個(gè)專業(yè),其中護(hù)理專業(yè)被評(píng)為全國(guó)中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)、廣東省首批中等職業(yè)教育示范專業(yè)和省中等職業(yè)學(xué)校首批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),藥劑和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)被評(píng)為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

廣州衛(wèi)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,專任教師中碩士及以上學(xué)歷占45.7%,高級(jí)以上職稱占42.5%。學(xué)校還建立了一批來自臨床和企業(yè)的穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍,形成了一支結(jié)構(gòu)較合理、綜合素質(zhì)較高、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。

廣州衛(wèi)校校企合作

學(xué)校實(shí)踐條件優(yōu)越,設(shè)有獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓,建成了護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、公共基礎(chǔ)等五大實(shí)訓(xùn)中心。其中,護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心是廣東省及廣州市高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心,并成為舉辦各級(jí)護(hù)理人員技能培訓(xùn)和護(hù)理技能競(jìng)賽的主要場(chǎng)所。校外實(shí)習(xí)基地達(dá)90多家,為學(xué)生提供良好的實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)生技能水平高,在國(guó)家和省、市等各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),各類執(zhí)業(yè)資格考試通過率和畢業(yè)生就業(yè)率位居同類學(xué)校的前列。為適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)需求,學(xué)校非常重視對(duì)外交流與合作,積極拓展校企合作的深度和廣度,為學(xué)生搭建了境外實(shí)習(xí)和就業(yè)的平臺(tái),目前已經(jīng)有部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)了在澳門等境外醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)與就業(yè)。 廣州衛(wèi)校辦學(xué)理念 一個(gè)多世紀(jì)的薪火相傳,學(xué)校秉承衛(wèi)生職業(yè)教育理念,實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校”三大戰(zhàn)略,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)水平,培養(yǎng)更多適合社會(huì)需求的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才,為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

2、廣東新興中藥學(xué)校

廣東省新興中藥學(xué)校成立于1988年,隸屬于云浮市人民政府,2001年4月被國(guó)家教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校”,同年11月被國(guó)家中醫(yī)藥管理局評(píng)為“全國(guó)重點(diǎn)中醫(yī)藥學(xué)校”。學(xué)校在今年4月份通過廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估,成為云浮市第一所廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是廣東省全科醫(yī)學(xué)教育理論教學(xué)培訓(xùn)基地。

廣東新興中藥學(xué)校辦學(xué)歷史

廣東省新興中藥學(xué)校創(chuàng)建于1988年,前身是新興縣衛(wèi)生學(xué)校、肇慶市衛(wèi)生職工中專。1988年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),成立廣東省新興中藥學(xué)校。2001年4月被國(guó)家教育部評(píng)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校”,同年11月被國(guó)家中醫(yī)藥管理局評(píng)為“全國(guó)重點(diǎn)中醫(yī)藥學(xué)校”,2003年被廣東省衛(wèi)生廳定為“省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)基地”。

廣東新興中藥學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,本科以上學(xué)歷教師占97.5%,其中碩士以上占7%,正式聘任高級(jí)職稱教師占27.7%,雙師型教師占專任專業(yè)課教師的80.5%,另聘請(qǐng)多名醫(yī)院和企業(yè)人員承擔(dān)教學(xué)工作。目前開設(shè)中藥、中藥制藥、藥劑、護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復(fù)保健、中醫(yī)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等10多個(gè)專業(yè),其中中藥和藥劑是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復(fù)保健是市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

3、廣州涉外學(xué)院中職部

廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Guangzhou International Economics College)是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高職院校。據(jù)2021年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積1096.82畝,總建筑面積近30萬平方米,圖書館藏書95萬多冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備值5587余萬元;下設(shè)10個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)44個(gè)專業(yè);有專任教師485人,全日制普高在校生13661人。

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)院堅(jiān)守“走向世界從這里開始”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“涉外型人才”為重點(diǎn),堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位的教學(xué)宗旨,采用“2+0.5+0.5”(即兩年專業(yè)教育+半年校內(nèi)實(shí)習(xí)+半年校外實(shí)習(xí))的培養(yǎng)模式,強(qiáng)化外語(外語口語課全部由外籍老師執(zhí)教),計(jì)算機(jī)技能和專業(yè)技能操作,突出素質(zhì)教育,培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型人才。

學(xué)院堅(jiān)持“誠(chéng)信做人,勤奮學(xué)習(xí)、技能立足”的育人理念,為學(xué)生配有專職輔導(dǎo)員和生活指導(dǎo)老師,時(shí)刻把握著學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況;設(shè)有心理輔導(dǎo)室和職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)室,及時(shí)對(duì)學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)生活、專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)方向等提供指導(dǎo)。各類學(xué)生社團(tuán)自主運(yùn)作、自主管理、積極組織開展各種健康有益的校園文化活動(dòng),極大地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”。

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