合肥應用科技學校2024年招生計劃

招生計劃的確定，要考慮的因素是很多的，學校不僅需要對自己的辦學條件有一個清楚的認識，此外還需要對當下各個行業(yè)對人才的需求量做一個了解，最后再綜合以上的因素來制定招生計劃。這也是為了同學們之后更好的就業(yè)考慮，大家要注意了。

合肥應用科技學校參考招生計劃

合肥應用科技學校師資力量

擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍。教師學歷達標，專教師素質各項指標已達標。與上一年度相比，本年度教師結構更加合理。學校專任教師7人，29歲以下6人;35-39歲1人，高級職稱1人，中級職稱4人，初級2人。其中本科以上4人，碩士以上學歷1人。在專任教師中本科以上所占比例為57%，碩士以上所占比例14%，有高級職稱的教師所占比例為14%，“雙師型”教師4人，所占比例57%。實習指導教師1人;以在籍學生算，生師比為7.4：1。學校兼職教師5人，在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專業(yè)優(yōu)秀教師，兼職教師本科以上學歷，年齡40歲及以上3人，30—40歲2人。學校聘請教師程序嚴格，雙向選擇，都簽訂合同，師資水平符合教學要求。

合肥應用科技學校概況

合肥應用科技學校是一所經教育廳批準成立的培養(yǎng)中高級技術人才的全日制中專學校。學校堅持以“辦人民滿意的教育，辦家長放心的學校”為宗旨，堅持以“教育與管理并重，成人與成才并重，學歷與技能并重”的辦學理念。

學校地處省城合肥市，校園內綠樹成蔭，周邊環(huán)境宜人。學?，F有完善的教職工隊伍，各種建筑及活動場地布局合理，建有現代化的教學大樓、學生公寓、食堂、浴室等，學生生話設施配套齊全:井建有微機室、語音室、圖書室、琴房、形體訓練房等，擁有各類實驗實訓設備。

在報考一所學校以前，同學們要對學校的招生簡章進行仔細的閱讀，一般來說，招生簡章里包含了幾乎所有同學們需要的招生信息。但是當同學們確定報考一所學校以前，最主要的是要看好學校開設了哪些專業(yè)，這些專業(yè)中又有沒有自己喜歡的才行。