大家都知道，同一所學(xué)校不同的專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)也是不一樣的，同學(xué)們?cè)诓檎艺猩?jì)劃信息的時(shí)候，要注意分專業(yè)進(jìn)行查找。那么，這是為什么呢?原因主要是學(xué)校再各方面的辦學(xué)條件是不一樣的，且社會(huì)在各方面的人才需求量也不一樣。
合肥機(jī)電學(xué)校招生計(jì)劃
| 類別 | 專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 | |
| 對(duì)?升學(xué) | 機(jī)械類 | 100 | |
| 信息技術(shù)類 | 100 | ||
| 教育類 | 100 | ||
| 服裝設(shè)計(jì)類 | 100 | ||
| 3+2大專 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(01) | 50 | |
| 汽車運(yùn)用與維修(02) | 100 | ||
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(03) | 50 | ||
| 電子商務(wù)(04) | 50 | ||
| 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作(05) | 50 | ||
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(06) | 50 | ||
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(07) | 50 | ||
| 中專 (代碼:3042) 中技 (代碼:7001) | 機(jī)電工程系 | 機(jī)電一體化 | 150 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 100 | ||
| 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維 | 50 | ||
| 電梯工程技術(shù) | 100 | ||
| 汽車工程系 | 汽車應(yīng)用與維修 | 150 | |
| 汽車美容裝潢與營(yíng)銷 | 150 | ||
| 學(xué)前教育系 | 幼兒教育 | 150 | |
| 財(cái)經(jīng)與信息 技術(shù)系 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 50 | |
| 電子商務(wù) | 100 | ||
| 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作 | 50 | ||
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 50 | ||
| 烹飪系 | 中式烹飪 | 100 | |
| 西式面點(diǎn) | 100 | ||
| 城市軌道交通運(yùn)輸與管理 | 50 | ||
| 會(huì)計(jì) | 50 | ||
| 護(hù)理 | 50 | ||
| 服裝設(shè)計(jì)與制作 | 50 | ||
| 物流管理 | 50 | ||
| 幼兒教育(高技) | 100 | ||
| 電子商務(wù)(高技) | 100 | ||
| 高技技師 | 汽車維修 | 100 | |
| 模具制造 | 100 | ||
| 預(yù)備技師 | 機(jī)床切削加工(車工方向) | 100 | |
合肥機(jī)電學(xué)校概況
安徽合肥機(jī)電技師學(xué)院(合肥機(jī)電學(xué)校)創(chuàng)辦于1986年,是經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)成立的一所培養(yǎng)中、高級(jí)技能型人才的綜合性全日制職業(yè)技術(shù)院校。是國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、安徽省省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校、安徽省重點(diǎn)技工學(xué)校、安徽省文明單位、合肥市職業(yè)教育先進(jìn)單位。
合肥機(jī)電學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)院現(xiàn)有在校生4200多人,教職工300多人,雙師型教師達(dá)40人。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全,擁有車、鉗、刨、銑及數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,電工電子實(shí)訓(xùn)中心,汽車維護(hù)中心和整車實(shí)訓(xùn)中心,焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,大型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心,音樂及形體訓(xùn)練中心,烹飪西點(diǎn)實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心及國(guó)家職業(yè)技能鑒定站。另有公寓樓、圖書館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、餐廳、超市、浴室等生活設(shè)施。
有時(shí)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)，你未必就能報(bào)名，同學(xué)們?nèi)羰窍胫烙心男I(yè)是你可以報(bào)讀的，就要去了解學(xué)校的招生計(jì)劃，了解學(xué)校各專業(yè)的招生對(duì)象、招生人數(shù)、招生要求。對(duì)這些情況都了解清楚之后，你自然也就知道你是否能報(bào)讀該校了。
快速登記報(bào)名
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