學校的招生分數(shù)一般都是從高到低依次錄取的,所以同學們報名的時候要注意自己的分數(shù)。湖北工業(yè)建筑學校的教學環(huán)境和教學設施都是非常不錯的,大家進入學校就要集中注意力,認真學習。大家如果想了解該校的分數(shù)線的話,可以參考當?shù)仄崭叩匿浫》謹?shù)線,因為像這類院校沒有設置具體的分數(shù)線。
湖北中職錄取分數(shù)線
地區(qū) |
招生錄取分數(shù)線 |
湖北 |
210 |
湖北工業(yè)建筑學校學生素質(zhì)提升
學校堅持全面育人,以思想教育為重點,以素質(zhì)教育為根本,以校園文化活動為依托,以社會實踐活動為載體,嚴格制度管理,全面加強學生思想政治教育、心理健康教育、誠信教育和安全教育等,促進學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。我校在校學生人數(shù)不多,但層次多、地域廣,素質(zhì)參差不齊,管理難度很大,在管理過程中思想教育和日常管理相互滲透,班主任發(fā)揮主要作用。
利用個別談心、主題班會、與家長溝通等形式對學生進行思想政治教育,加強對學生的日常管理,通過查寢、考勤、檢查儀容儀表,倡導文明生活習慣,引導規(guī)范的言行舉止,及時通報好人好事處理,違紀違規(guī)行為,并將結(jié)果納入班級量化考核,形成了良好的導向,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。利用每周的升國旗儀式開展行為習慣的養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、安全教育、克服困難的思想教育等等。
利用每個周的主題班會、團課機會,開展主題教育活動,既調(diào)動了學生的積極性,又充分發(fā)揮了學生的特長,取得了良好的德育教育效果,同時針對學生的實際情況,還舉行了多次專題教育活動。學校按照教育部的規(guī)定,上足上好體育課,上好兩操——早操、間操,確保學生每天有充足校園體育活動時間,規(guī)范做好學生體質(zhì)測試,2019 年我校在校學生體質(zhì)測試合格率為 98.9%。嚴格按要求開足文化課、專業(yè)技能課程,2018-2019 學年度學生文化課合格率、專業(yè)技能合格率、畢業(yè)率分別達到 97%、96%、100%。
學生成長情況
文化如水,滋潤萬物,悄然無聲,潛移默化。學校整體設計了校園文化,致力于建立師生共同的發(fā)展愿景,文化育人、文化化人。學校用“業(yè)精于勤、行成于思”的校訓、“文明、誠信、務實、創(chuàng)新” 的校風、“教書育人、德技雙修”的教風、“勤奮、守紀、健康、向上”的學風引領著學生,用“學生天生都有才,未來一定能成才”、 “駿馬是跑出來的,大師是練出來的”、“以良好品德贏得尊重,以過硬技能贏得崗位”的勵志語激勵著學生。校園的一景一物皆體現(xiàn)著學校的辦學理念,發(fā)揮著潤物無聲的育人功效,彰顯著尚德精技、奮發(fā)進取的正能量。
相信看完以上的信息,了解了當?shù)馗咧械匿浫》謹?shù)信息,一般中職院校的錄取分數(shù)線都會比高中的錄取分數(shù)線低,大家心里肯定也有了一些想法。分數(shù)線是學生們?nèi)雽W關(guān)鍵的問題,對于想要到湖北工業(yè)建筑學校學習專業(yè)的同學們來說,就一定要加油了。相信大家最后都能找到適合自己的學校和專業(yè)。