2024江西的民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有:南昌運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校、贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校、贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校、贛州光華職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校、興國(guó)興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校、贛縣汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校、九江理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安遠(yuǎn)應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦消防工程技術(shù)學(xué)校。
一、2024江西民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校性質(zhì) |
1 | 南昌運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 南昌 | 民辦院校 |
2 | 贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校 | 贛州 | 民辦院校 |
3 | 贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 贛州 | 民辦院校 |
4 | 贛州光華職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 贛州 | 民辦院校 |
5 | 廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校 | 上饒 | 民辦院校 |
6 | 興國(guó)興旺職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 贛州 | 民辦院校 |
7 | 贛縣汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 贛州 | 民辦院校 |
8 | 南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 贛州 | 民辦院校 |
9 | 九江理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 九江 | 民辦院校 |
10 | 安遠(yuǎn)應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 贛州 | 民辦院校 |
二、2024江西民辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、安遠(yuǎn)應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安遠(yuǎn)應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
安遠(yuǎn)應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2009年3月經(jīng)市教育主管部門批準(zhǔn)成立,學(xué)校具有獨(dú)立頒發(fā)中專文憑資格,納入中等職業(yè)教育內(nèi)招生,是一所正規(guī)的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦以來,一年一個(gè)臺(tái)階,得到了社會(huì)的一致好評(píng)。2012年學(xué)校參加省市技能大賽一鳴驚人,教育教學(xué)管理工作成績(jī)顯著,被縣委、縣政府評(píng)為先進(jìn)管理學(xué)校。
安遠(yuǎn)應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校擁有寬敞明亮的微機(jī)房,先進(jìn)的多媒體教室、電子教室、實(shí)訓(xùn)操作室和文體活動(dòng)室。高配置的電腦以及各種教學(xué)器材,美麗的環(huán)境和設(shè)施是莘莘學(xué)子求學(xué)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳之所。學(xué)校有教育局公派的優(yōu)秀管理人才和一批與專業(yè)相適應(yīng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,并采取”小班化、手把手“教學(xué)模式,使學(xué)生更快地掌握專業(yè)技能。
安遠(yuǎn)應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生待遇
(一)學(xué)習(xí)期滿,成績(jī)考核合格頒發(fā)中專畢業(yè)證書,計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,職業(yè)資格證書。
(二)我校一、二年級(jí)學(xué)生每年享受2000元生活補(bǔ)助,每年享受850元學(xué)費(fèi)補(bǔ)助,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生享受學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
(三)寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生自籌學(xué)費(fèi),解決家庭經(jīng)濟(jì)困難。
2、九江理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校
九江理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
九江市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2009年7月,是一所集全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于九江市教育局。是江西省達(dá)標(biāo)中職學(xué)校,是九江學(xué)院、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校合作辦學(xué)單位,是江西省首批中高職銜接培養(yǎng)試點(diǎn)院校之一。學(xué)校先后榮獲九江市優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校、九江市職業(yè)教育先進(jìn)單位、九江市校企對(duì)接先進(jìn)單位、曾獲省市中職學(xué)校技能大賽“數(shù)控車工”等比賽項(xiàng)目團(tuán)體多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng)、全市社會(huì)組織黨建工作示范點(diǎn)、九江開發(fā)區(qū)文明單位、全市五四紅旗團(tuán)支部(總支)等稱號(hào)。
九江理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校坐落于歷史文化旅游名城江西九江市區(qū),背倚廬山秀色,毗鄰八里湖畔,環(huán)境優(yōu)美,交通方便。校園占地面積 18 萬余平方米。已建成教學(xué)大樓、行政大樓、學(xué)生公寓、食堂超市、實(shí)訓(xùn)中心等 18 棟現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施 8萬余平方米。擁有現(xiàn)代化的圖書館,館藏紙質(zhì)圖書、電子圖書達(dá) 50 余萬冊(cè),藏書豐富、信息量大,同時(shí)設(shè)有期刊閱覽室、電子閱覽室。現(xiàn)有 18 個(gè)校內(nèi)技能實(shí)訓(xùn)中心(實(shí)訓(xùn)室)、60 多個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。學(xué)校已建成校園現(xiàn)代化教學(xué)平臺(tái)和信息交流中心,是集現(xiàn)代化、數(shù)字化、園林化于一體的智慧校園。
九江理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”等育人模式,已與九江工業(yè)園區(qū)及長(zhǎng)三角、閩三角、珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) 60 多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,設(shè)有畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心,保障畢業(yè)生能就業(yè)、就好業(yè)。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99.7%。畢業(yè)生因其職業(yè)素養(yǎng)良好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、操作技能熟練,深受用人單位的歡迎。
3、南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校
南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校,1996年經(jīng)贛州市教育局批準(zhǔn)成立,是一所全日制職業(yè)高中,學(xué)制三年,在校兩年半。批準(zhǔn)文號(hào)【贛地教字(1996)7】。在2017年5月與贛州市德普特科技有限公司重組規(guī)劃新建。校企聯(lián)合辦學(xué)讓每一個(gè)入學(xué)的學(xué)子都能學(xué)以致用、學(xué)有所成,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的知識(shí)和技能。
南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
企業(yè)文化進(jìn)校園、校園文化融入企業(yè),這是當(dāng)今職業(yè)學(xué)校不可缺少的趨勢(shì)。依托贛州市德普特科技有限公司(長(zhǎng)信科技全資子公司上市代碼SZ300088)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),在南康區(qū)龍嶺西區(qū)投資七千萬元,建設(shè)占地40余畝,教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備一流的達(dá)標(biāo)職業(yè)學(xué)校。共分教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、實(shí)習(xí)實(shí)踐區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、廣場(chǎng)區(qū)??鞓返纳畈拍芸鞓返膶W(xué)習(xí),成功的人生將從這里起航。
南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)
雄厚的師資是教學(xué)質(zhì)量有力的保障,每一個(gè)專業(yè)都是在行業(yè)內(nèi),有十五年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師任學(xué)科帶頭人零基礎(chǔ)入學(xué)到技術(shù)能手,我們每一堂課都生動(dòng)有趣。我們的教育、教學(xué)目標(biāo)是:崇德、尚學(xué)、強(qiáng)技、博愛。