分數(shù)一項是家長們最看重的東西了,因為只有一個好的分數(shù)才能選擇到一個好的學校,將來在人生的道路上,才會有更多的選擇。武漢技師學院是一所非常不錯的學校,師資力量強大,教學設施完備,不少學生都在查詢學校錄取分數(shù)線,學校的錄取分數(shù)限制不是很高,但是也要盡量提高自己的考試成績,機會更大。
武漢高中招生錄取分數(shù)線
地區(qū) | 分數(shù)線 |
重點高中 | 400 |
一般公辦高中 | 384 |
新洲區(qū) | 333 |
黃陂區(qū) | 313 |
蔡甸區(qū) | 329 |
東西湖區(qū) | 362 |
江夏區(qū) | 331 |
漢南區(qū) | 330 |
湖北中職分數(shù)線:210分
武漢技師學院學生發(fā)展
武漢技師學院自2015年3月組建以來,始終堅持“高端引領、校企合作、多元辦學、內涵發(fā)展”的辦學理念,牢固樹立“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質量為根本、以技能為核心、以德育為保障”的辦學思路,大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,不斷鑄牢全體師生的理想信念之魂、工匠精神之魂、道德品質之魂,正在向建設國內一流的技工院校和青年學生向往的成才之地而努力奮斗。
學院以全面發(fā)展、和諧發(fā)展、美德養(yǎng)成為目標,通過德育晨會、道德講堂、技能節(jié)、班級特色活動、特色晚自習和社團活動等形式,著力強化學生行為規(guī)范教育、法治教育、心理健康教育和職業(yè)精神教育,積極倡導“讓一-切有意義”的校園價值觀,大力弘揚工匠精神,構建技能文化體系,營造濃厚的文化育人氛圍,多途徑培養(yǎng)學生綜合素質。
一大批高水平實訓基地相繼建成,在教學實訓、職業(yè)培訓技能競賽等方面發(fā)揮了重要作用。投入1300萬元建成國家級高技能人才培訓基地,包括模具柔性自動生產(chǎn)線、模具設計與制造培訓中心、自動化實訓室和汽車實訓中心等,投入260萬元建成3D打印實訓中心,投入230萬元建成工業(yè)機器人實訓中心,投入380萬元升級改造智能制造實訓基地。
師資隊伍建設
105名教師通過“雙師型”教師認定,其中高級33人,中級48人,初級24人。“雙師型”教師占專業(yè)教師總數(shù)的比例顯著提升。制定實施教師企業(yè)實踐辦法,組織選派78名教師赴企業(yè)實踐,占全院專任教師總數(shù)的53%,并將教師企業(yè)實踐經(jīng)歷作為年終考核、崗位競聘、“雙師型”教師認定的重要依據(jù)。
“比奉獻、比業(yè)績、比技能”,隆重評選表彰學院首屆教學名師和崗位能手。學生評教系統(tǒng)成功上線,全院2255名學生首次對1 78名教師教學情況進行了網(wǎng)上評價。
同學們可以了解下武漢技師學院的招生信息。學生在了解了學校的招生信息后,就可以知道每所學校的分數(shù)線都是有所不同的,那么學生就可以依據(jù)自己的情況去選擇一所學校。成績好的同學建議就讀普高,成績不是很理想的同學可以讀中職院校,現(xiàn)在中專也是可以考大學,相對來說更輕松。