甘肅軌道交通運輸技工學校怎么樣,學校好嗎

　　甘肅軌道交通運輸技工學校怎么樣,學校好嗎?咨詢這一問題的學生非常，但是了解一所學校好不好，不應該從別人的口中得知，畢竟適合自己的學校才是好學校，對自己以后的發(fā)展有幫助，這些才是主要的。為了便于大家對甘肅軌道交通運輸技工學校做了解，下面是老師對這所學校的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　甘肅軌道交通運輸學校是甘肅省唯一一所以培養(yǎng)軌道交通運輸專業(yè)技術人才為主要目的的全日制國辦職業(yè)學校。于2015年在國家商標局正式注冊。建校30年來，學校為交通行業(yè)培養(yǎng)了大批技能型人才。 學校規(guī)模宏大，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，校園占地面積兩千余畝?，F(xiàn)有六個校區(qū)，分別為秦隴校區(qū)，北方校區(qū)，西校區(qū)，東校區(qū)，榆中校區(qū)，皋蘭校區(qū)。設有四個專業(yè)方向，分別為機車車輛類、鐵道運營類、軌道基礎保障類、郵輪專業(yè)。教學樓、公寓樓、多媒體教室、計算機教室、語音教室及其它教學設施一應俱全、配備完善。學校擁有專兼職教師380人，其中高級職稱教師30人，中級職稱教師145人，初級職稱教師102人，構建了一支相對穩(wěn)定、素質精良、年齡結構、學歷結構、職稱結構合理的高效、創(chuàng)新、敬業(yè)的教學團隊。學校實行封閉式、軍事化管理和全員住宿。 學校倡導知之善用，明德強能，以“知行”作為校訓，把就業(yè)市場化、管理軍事化、目標實用化、培養(yǎng)人性化作為我們的辦學指導思想，與市場緊密對接，通過嚴格管理、實用的教學、人性化的教育，培養(yǎng)符合生產需要的高素質技能型人才。

　　三年，同步完成中專、大專學歷教育。培養(yǎng)人才及從事行業(yè)工種，主要面對快速發(fā)展的軌道交通運輸和鐵道運輸?shù)膶I(yè)技術性強的企業(yè)和崗位。 學校為鐵路系統(tǒng)培養(yǎng)了大批技能型人才。近年來，與廣州、上海、鄭州、北京、西安等鐵路與城市軌道運輸企業(yè)建立了比較穩(wěn)定的“校企合作機制”，為實現(xiàn)就業(yè)奠定了基礎。 學生入校簽訂就業(yè)安置協(xié)議，100%安置就業(yè)。

　　2016年學校將重點為城際鐵路、地鐵等領域培養(yǎng)技能人才。實行學校推薦、校企聯(lián)合、雙向選擇的就業(yè)模式，確保就業(yè)渠道穩(wěn)定。新時期，學校正在加快改革發(fā)展步伐，進一步深化教學改革，突出辦學特色，全面提高教育教學質量，努力把學校建成高水平、示范性的軌道運輸應用人才培養(yǎng)基地。

　　我校按照國家職業(yè)教育“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的指導思想對學生進行全方位的培養(yǎng)，一方面實行校企聯(lián)合，為學生的就業(yè)提供堅實有力的保障，近年來，我校已與蘭州鐵路局等多家單位達成合作協(xié)議，數(shù)百名學生已經順利就業(yè)。另一方面實行校校聯(lián)合，形成“技校+大學”的一條龍培養(yǎng)模式，學生在我校入學就讀，符合條件的即可注冊合作院校的學籍，參加當?shù)氐母叩冉逃猩荚?，考試合格后進入當?shù)氐谋究啤⒏呗氃盒＞妥x，畢業(yè)獲得相應學位后，即可與企事業(yè)單位簽訂正式勞動合同。

　　學校倡導知之善用，明德強能，以“知行”作為校訓，把就業(yè)市場化、管理軍事化、目標實用化、培養(yǎng)人性化作為我們的辦學指導思想，與市場緊密對接，通過嚴格管理、實用的教學、人性化的教育，培養(yǎng)符合生產需要的高素質技能型人才。

　　甘肅軌道交通運輸技工學校怎么樣,學校好嗎?以上內容就是今天的，想要在這個社會上面立足是非常不容易的，而且許多大學生都是非常難找工作的，但是有個一技之長就會不一樣，想獲得好的生活，只有在學校努力的學習專業(yè)知識，那么以后才有可能會得到發(fā)展的空間，才有機會上升，若想了解很多詳情，可咨詢右側在線咨詢處~