衢州工程技術(shù)學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線

學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)有自己的錄取分?jǐn)?shù)線，我們今天要了解的是當(dāng)?shù)刂锌挤謹(jǐn)?shù)線情況，要注意的是許多中職院校沒(méi)有限制分?jǐn)?shù)，基本上是按分?jǐn)?shù)從高到低錄取的，所以下文的分?jǐn)?shù)線只能作為參考，具體還是要看學(xué)校今年的招生人數(shù)和報(bào)讀學(xué)生的成績(jī)。

衢州普高控制分?jǐn)?shù)線

衢州工程技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

衢州市工程技術(shù)學(xué)校是由1979年建校的原衢州市技工學(xué)校(衢州市技師學(xué)院)和1985年建校的原衢州市交通中等專業(yè)學(xué)校，于2010年整合而成。現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省名校。

學(xué)校占地127畝，在校生3949人,設(shè)有機(jī)電數(shù)控、汽車工程、現(xiàn)代服務(wù)、信息技術(shù)等4大專業(yè)群16個(gè)專業(yè)，其中汽修、機(jī)電、物流、電子等4個(gè)專業(yè)為省名專業(yè)。教職工265人，其中“雙師型”教師占比92.1%，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教育專家3人，浙江省名師2人，浙江省拔尖技能人才1人，浙江省優(yōu)秀技能人才4人，浙江省技術(shù)能手6人，浙江省學(xué)科帶頭人6人，市名師、衢州工匠、首席技師、學(xué)科帶頭人等33人。

衢州工程技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校實(shí)施全日制教育和社會(huì)培訓(xùn)并舉，每年為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)輸送近1500名高技能人才，年社會(huì)培訓(xùn)鑒定超兩萬(wàn)人次，占衢州總培訓(xùn)量的半壁江山。“破三墻”的衢州培訓(xùn)模式，得到了劉延?xùn)|、孟建柱等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的批示贊譽(yù)。

十三五期間，學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，高舉質(zhì)量旗幟，按“現(xiàn)代化、融合化、智慧化、國(guó)際化”要求，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以校企合作為途徑，以課程改革為抓手，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，大力弘揚(yáng)“德技雙馨，技進(jìn)于道”的核心文化，努力把學(xué)校建設(shè)成衢州一流、浙江知名、全國(guó)領(lǐng)先、對(duì)接國(guó)際的高技能智慧名校。

學(xué)生在了解衢州工程技術(shù)學(xué)校的基本情況后，同學(xué)想讀的話，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就可以依據(jù)自己的成績(jī)來(lái)判斷，成績(jī)好的學(xué)生選擇就越多。分?jǐn)?shù)線是大家考慮學(xué)校的第一要素，每個(gè)學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線也不相同，如果大家想要報(bào)讀好的學(xué)校，要求的分?jǐn)?shù)線自然也會(huì)很高。