為了統(tǒng)一學(xué)校的教學(xué)進度,保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須對所招收的學(xué)生做出要求。如果學(xué)校招收的學(xué)生太過于參差不齊,不僅會增加老師的教學(xué)難度,對于學(xué)習(xí)能力一般的同學(xué)來說,這樣也會加大自己的學(xué)習(xí)壓力,所以同學(xué)們要對此多理解一些。
上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象:初中畢業(yè)生。
上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計制作、機械、幼兒教育 汽車駕駛與維修、園林、農(nóng)藝、養(yǎng)殖等專業(yè)。 有綜合電子實驗室、綜合電工實驗室、電氣焊室、電車室(四間)、計算機室(四間)、語音室、多媒體教室、教師電子備課室、理化生實驗室,圖書館藏書四萬多冊,報刊雜志近70種。計算機420臺 。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是師生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、工作、生活、運動鍛煉的理想場所。
上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果
多年來,學(xué)校不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。以“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),發(fā)展有潛力,讓家長放心,讓社會滿意”為目標(biāo),明確培養(yǎng)實用型、技能型人才,制訂實施教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強化教學(xué)過程全程監(jiān)控,突出技能訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,提高學(xué)生素質(zhì)。畢業(yè)生凡是符合就業(yè)條件的幾乎100%安置就業(yè),很多畢業(yè)生在單位上打拼幾年就成了企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)骨干,有的甚至自己做起了“老板”。我校已連續(xù)十年奪得宜春市中職學(xué)校專業(yè)技能競賽團體總分第一名。連續(xù)三年獲得江西省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽計算機技能競賽團體一等獎,今年還奪得江西省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽書法技能競賽團體一等獎,服裝制作技能競賽團體三等獎。
小編總結(jié)
招生要求是進入學(xué)校的硬性要求之一,很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時候?qū)Υ瞬]有關(guān)注,等到學(xué)校的招生信息都找得差不多的時候才發(fā)現(xiàn)自己并沒有滿足學(xué)校的招生要求,這時候卻已經(jīng)花費了太多的時間精力了,是不劃算的。所以同學(xué)們就要提前注意好自己有沒有滿足學(xué)校的招生要求。