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2024電子技術應用專業(yè)的慶陽中職學校有哪些?

作者:好學校 來源:好學校 2023-12-29 280

2024電子技術應用專業(yè)的慶陽中職學校有:鎮(zhèn)原興華職中、甘肅寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校、合水職業(yè)中等專業(yè)學校等中職學校。

2024電子技術應用專業(yè)的慶陽中職學校有哪些?

一、2024電子技術應用專業(yè)的慶陽中職學校一覽表

序號 學校名稱 學校地址
1 鎮(zhèn)原興華職中 屯字鎮(zhèn)屯字行政村
2 甘肅寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校 寧縣縣城廟咀東路2號
3 合水職業(yè)中等專業(yè)學校 甘肅省慶陽市合水縣西華北街中段

二、2024電子技術應用專業(yè)的慶陽中職學校簡介

1、鎮(zhèn)原興華職中

鎮(zhèn)原職專是一所省級重點中等職業(yè)學校,始建于1987年6月,融職業(yè)高中、職業(yè)中專、電大函授教育于一體,為甘肅省貧困地區(qū)“兩后生”培訓集團理事單位,省市確定的下崗職工再就業(yè)和勞務輸出培訓基地,慶陽市職教集團理事單位。學校占地187畝(新校區(qū)153畝),有教職工181人,教學班37個,各類在校學生2014人,其中全日制學生1628人。學校開設有商務英語、學前教育、焊接技術應用、電子技術應用、數控技術應用等14個專業(yè)。其中焊接技術應用和電子技術應用兩個專業(yè)為市級重點專業(yè)。建有計算機網絡、電子電工、數控加工、電氣焊、護理等20個實訓室。

學校遵循“以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以提升質量為核心”的辦學理念,不斷創(chuàng)新辦學思路,穩(wěn)步提升教學質量,積極探索“中高職一體化”和校企聯盟辦學模式。先后與陜西安康職業(yè)技術學院、蘭州職業(yè)技術學院、武威職業(yè)技術學院、鎮(zhèn)原縣平安駕校、億聯駕校等聯合辦學;與青島中集集團、中海油集團、上海通用五菱汽車制造有限公司、鎮(zhèn)原縣解語花羊絨有限公司、鎮(zhèn)原縣新一代果品有限公司、甘肅中盛農牧發(fā)展有限公司等實施訂單培養(yǎng),面向全國,全方位、多渠道拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,贏得了社會的普遍贊譽。近年來,累計為社會輸送18000多名技術型人才,向高職及本科院校輸送學生2568人。另外,學校常年進行應用型技能短期培訓服務,職業(yè)技能鑒定,累計有35000人接受職業(yè)培訓和技能等級鑒定,重新上崗,為服務縣域經濟和促進社會發(fā)展做出了積極貢獻。

2、甘肅寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校

寧縣職業(yè)中等專業(yè)學校占地面積63畝,建筑面積29000平方米,現有教職工134名,教學班26個,在籍學生1260人,開設有計算機應用技術、學前教育、電算會計、電子技術、護理(與酒泉衛(wèi)校聯辦)、汽車運用與維修、數控技術應用、樓宇智能化八個專業(yè),其中計算機應用技術專業(yè)為省級重點專業(yè)。電算會計、學前教育、電子技術專業(yè)為市級重點專業(yè),承擔著全縣中初級技能人才培養(yǎng)、中職生對口升學教育、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、成人學歷教育等任務,也是全縣勞動力轉移培訓中心。

近年來,學校堅持“德能并舉,學做一體,合作共贏,特色發(fā)展的辦學理念,探索形成了“校校合作,校企合作,工學結合,共建共贏”的長效機制,擴大了辦學規(guī)模,提升了學校內涵,增強了辦學效益。

實習實訓設施充實。學校建有計算機、電子電工、數控機電、自動化技術、服裝加工等16個專業(yè)實訓室,實習設施數量充足,性能齊全先進,能保障各專業(yè)學生開展校內實習,同時,學校為了提高學生適應社會的能力,在校外建有穩(wěn)定的校外實習實訓基地。學生就業(yè)渠道暢通。近年來,學校按照"打通出口,拉動入口"工作思路,把就業(yè)作為學校工作的一條主線,廣泛考察企業(yè),現已建立了以深圳為中心"珠三角"地區(qū)和以上海為中心的"長三角"地區(qū)兩大穩(wěn)定的就業(yè)基地,與二十多家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)實習合作關系,學生就業(yè)率達97%,穩(wěn)定率達90%,形成了讓家長放心、學生歡心、企業(yè)滿意的就業(yè)局面。

3、合水職業(yè)中等專業(yè)學校

合水縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1983年,上世紀八九十年代,學校堅持服務三農的辦學宗旨,在農村職業(yè)學校辦學模式上的改革創(chuàng)新得到上級的充分肯定,先后榮獲“全國教育系統先進集體”、“全國科教興農先進學校”、“甘肅省職業(yè)技術教育先進集體”等榮譽稱號,1990年被香港華夏基金會確定為項目資助學校。

現有教職工102名,其中專任教師79人(女35人),生師比為7.03:1。專任教師??茖W歷4人,本科學歷74人,碩士研究生1人,學歷合格率94.9%;高級講師20人,講師38人,助理講師21人,高級職稱占比25.3%;文化基礎課教師36人,專業(yè)課及實習指導課教師43人;“雙師型”教師31人,占比39.2%;聘請校外兼職教師8名。

學校實訓樓建筑面積5000平方米,建有種子質量檢測、動物外科手術、機械加工、柔性生產線、光機電一體化、家電維修、基礎護理、外科護理、內科護理、電子商務實訓平臺、錄播室、圖形工作站、電子琴、古箏等30個實訓室,儀器設備總價值 1000萬元,生均教學儀器設備值18000元,實習實訓設備工位數與在校學生人數相當。33間教室全部裝備電子白板,實現了電子白板“班班通”。圖書室擁有印刷圖書3.7195萬冊,生均紙質圖書67冊。學校征訂各類報刊雜志30多種,閱覽室對師生開放,使用率較高。

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