2024湘潭排名前七的民辦中職學校名單

2024湘潭排名前七的民辦中職學校有：湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校、湘潭交通職業(yè)學校、湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學校、湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學校、湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學校、湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學校、湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學校。

一、2024湘潭排名前七的民辦中職學校一覽表

注：以上民辦中職學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2024湘潭排名前七的民辦中職學校簡介

1、湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校

湘潭財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校，是1998年經(jīng)湖南省教育廳和湘潭市教育局批準成立面向全國招生的全日制中等職業(yè)學校，學校位于長潭融合中心湘潭九華經(jīng)開區(qū)赤江路5號，北接長沙坪塘大道，西接滬昆高速、長潭西高速，緊靠湘潭高鐵北站、長株潭城鐵站，交通便利，視野開闊。

學校擁有現(xiàn)代化的教學樓，師生餐廳、公寓式學生宿舍帶空調(diào)、熱水器、單獨衛(wèi)生間，塑膠跑道運動場、籃球場、足球場等，學校教學設(shè)施齊全，先進的多媒體教室、計算機房、學生實驗、實訓室;學校本著“以人為本、育人優(yōu)先、升學就業(yè)為主”的辦學宗旨，以“關(guān)注學生成長，服務(wù)社會需求，培養(yǎng)特色人才”為辦學理念。采用依法辦學、嚴格管理、狠抓教學、重技能、強素質(zhì)、促就業(yè)等多項措施，傾力打造精品專業(yè)和知名學校。

學校已形成了多形式、多層次、多渠道的辦學體系，是湘潭市關(guān)工委基金理事單位、湘潭市教育基金重點支持單位、國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地、湘潭“農(nóng)民素質(zhì)教育”基地。學校在大力推進中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上，與湘潭大學等湖南省內(nèi)知名高校合作辦學，使學生在取得中專文憑的同時，經(jīng)考試合格可取得大?；虮究莆膽{和相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

2、湘潭交通職業(yè)學校

學校創(chuàng)辦于1992年4月，位于湘潭市雨湖區(qū)，毗鄰偉人故里和湘潭大學城。文化底蘊深厚，教學資源豐富，校園環(huán)境幽美，師資力量雄厚，擁有一支來自教育行業(yè)專家、企業(yè)管理精英組成的治校團隊，以及一支來自交通運輸、文化藝術(shù)、公共服務(wù)、智能制造領(lǐng)域的高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)有教職員工103人，專任教師85人，專業(yè)教師38人，雙師型教師11人，研究生以上學歷5人，本科以上學歷71人。

學校教學設(shè)備完善、生活設(shè)施齊全。航空模擬艙、汽修實訓中心、機器人實操中心、電子電工實訓室、車工鉗工焊工實訓室、美術(shù)設(shè)計中心、學術(shù)報告廳、語音室、形體房、圖書閱覽室、多媒體教室、鋼琴室、老年康養(yǎng)模擬室、空調(diào)、熱水、洗浴房、直飲水、洗衣機、塑膠球場等設(shè)備設(shè)施充分保障了學生學習、生活、鍛煉的正常需要。

站在新起點開啟新征程，描繪新藍圖謀劃新發(fā)展。學校將以習總書記提出的“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”戰(zhàn)略為契機，秉持“職業(yè)立身、技能強國”的校訓精神，堅持特色教育與內(nèi)涵建設(shè)，不斷創(chuàng)新辦學模式，深化產(chǎn)教融合，全面提升綜合辦學水平，為打造三湘品牌職校而不懈努力!

3、湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學校

湘潭天人中等職業(yè)技術(shù)學校(以下篇稱“天人學校”)創(chuàng)辦于1999年3月,是經(jīng)湖南省教育廳備案,湘市數(shù)商局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學校,現(xiàn)已辦學20年,先后多次獲得“湘源教育機構(gòu)年檢綜合評估優(yōu)秀單位、湘潭市中等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)抽考獲獎單位”、“湘潭市國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓定點單位“、“湘潭縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓基地”等等。

2018年湖南天人安裝建設(shè)有限公司成為天人學校的主辦企業(yè),真正實現(xiàn)招生即招工、訂單培養(yǎng)”的新型人才培養(yǎng)模式,學校走上了一個新的發(fā)展之路,學校堅持“促進地方經(jīng)濟、提升學校內(nèi)涵、服務(wù)行業(yè)發(fā)展”的教學方針。

學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教職員工36人,兼職人員15人,有雙師型教師15人,學校聘請湖南城建學院、電氣職院、湘大、科大、理工職院等高校的專業(yè)教師進行實習、實訓指導,聘請外籍教師培訓英語口語。

4、湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學校

湘鄉(xiāng)市華光電子工業(yè)學校是經(jīng)教育行政主管部門批準的全日制學歷教育的中等職業(yè)技術(shù)學校。學校創(chuàng)辦于1998年，因理念樸實、硬件完備、教學扎實、管理嚴格、就業(yè)可靠、信譽良好而成為了湘潭地區(qū)獨具特色的中職學校，作為職業(yè)教育的探索者、堅守者和排頭兵，華光致力成為三湘大地一流的職業(yè)學校。2016年年初，我校邁出了可喜的一步，學校正式搬遷到了湘鄉(xiāng)市鈴子橋原高管所。學校社會反響越來越好，發(fā)展勢頭越來越強勁!

一、樸實的辦學理念，難能可貴的愛心與責任心：學校以“踏踏實實做人，實實在在辦學”為辦學理念，以“承擔社會責任，體現(xiàn)職校價值”為辦學宗旨，秉承“團結(jié)、進取、求實、守信”的校訓，有著博大的愛心與真情，有著真正為學生和家長負責到底的信念和決心，為企業(yè)、為社會培養(yǎng)實用型人才。二、一流的教學設(shè)施，公園式的生活休閑環(huán)境：學校建有電腦機房多個，配有電腦二百多臺，校內(nèi)實習實訓場地配有全新數(shù)控機床和完備的普通機械加工設(shè)備以及整套先進的自動化辦公設(shè)施，設(shè)有多功能形體訓練室、鋼琴室、電子閱覽室、電子檔案管理系統(tǒng)、電子監(jiān)控管理系統(tǒng)、國際互聯(lián)網(wǎng)在線教學系統(tǒng)，每間教室都配有電腦、投影機、空調(diào)，宿舍裝有空調(diào)、空氣能熱水器，配有多功能會議室、電影院、電腦點歌系統(tǒng)。學校新校園占地50畝，場地寬闊，環(huán)境優(yōu)美。校園內(nèi)綠樹成蔭、假山噴泉、小橋流水、亭臺樓閣，儼然一個風景優(yōu)美的公園，給莘莘學子提供了非常優(yōu)越的學習和生活環(huán)境。三、特色教學、親情管理：學校實行準軍事化嚴格管理，注重素質(zhì)教育，因材施教，有針對性地開設(shè)學生樂于接受的、實用價值大的各種課程。學校寓教于樂，并充分挖掘每個學生的潛力，讓其發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢，讓他們在掌握文化和專業(yè)知識的同時，綜合能力和綜合素質(zhì)得到大幅提升，是我校教學的最大特點。學校在嚴格管理的同時，注重讓校園內(nèi)處處充滿著濃厚的人情味、洋溢著溫馨和諧的家的氛圍，學生和老師感情好，家庭和學校感情好，學生安心，家長放心，是我校管理的最大特點。“溫馨、溫暖，愛心、恒心，誠實、誠信，責任、擔當”成了湘鄉(xiāng)華光的代名詞。

可喜的成績與成果：省計算機、英語應(yīng)用能力考試通過率和優(yōu)秀率我校年年名列全市前茅，2003-2016年我校榮獲湘潭市職業(yè)學校技能競賽計算機組、數(shù)控模具組、廣告設(shè)計組湘潭市團體總分前三名，多次獲湘潭縣、韶山市、湘鄉(xiāng)市第一名的佳績。《當代人才報》、《中國教育報》等多家報紙曾報道為“專家治學，成果顯著”。學校被中國民辦教育協(xié)會授予“全國民辦學校‘守誠信•重教學質(zhì)量’雙保障示范單位”， 董事長段星友被評為“全國民辦教育先進工作者”，學校被教育局授予湘鄉(xiāng)市唯一的“學校內(nèi)部管理工作先進單位”。

5、湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學校

“辦人民滿意的職校，做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學以來，學校不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強校之林。

學校辦學成績顯著提高，得到了上級領(lǐng)導充分肯定：2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠信單位”稱號;2008年被評為“湘潭市十佳民辦學校”;2005-2013年被湘潭市教育局評為先進單位，是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學校建設(shè)”獎勵;2012年被評為“湖南省骨干民辦職業(yè)學校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學校”稱號。

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學校不以贏利為目的，立教書育人，培養(yǎng)適應(yīng)型技能人才的辦學理念;強化內(nèi)部管理，努力打造質(zhì)量品牌。其次：審時度勢，于2004年開設(shè)機械制造技術(shù)專業(yè)，主要培養(yǎng)具有車、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術(shù)的技能型人才;并與長沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實習—就業(yè)”合同，構(gòu)建“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的新模式。

學校根據(jù)訂單制定招生計劃，提高人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性;同時走“廠校掛鉤、做學結(jié)合”之路，按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開設(shè)相應(yīng)專業(yè)課程。為培養(yǎng)學生動手能力，自主添置了車床、焊機、鉗案、數(shù)控設(shè)備，充實焊接、鉗工、機加工三大實訓車間;堅持理論與操作技能并重;采取邊學理論邊在校辦車間實訓的全新具有職教特色的教學模式。

2010—2013年，學生參加省、市級技能競賽，獲獎情況在同類學校中屢居前茅。就業(yè)職校學生動手能力強是三一重工、中聯(lián)重科看中并挑選的一個重要因素。近三年，畢業(yè)生進入三一、中聯(lián)工作的達總?cè)藬?shù)的80%以上。2013年學校機械制造專業(yè)被湖南省教育廳評定為“省級特色專業(yè)”。

6、湘潭就業(yè)職業(yè)技術(shù)學校

“辦人民滿意的職校，做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學以來，學校不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強校之林。辦學成績顯著提高，得到了上級領(lǐng)導充分肯定：2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠信單位”稱號;2008年被評為“湘潭市十佳民辦學校”;2005-2013年被湘潭市教育局評為先進單位，是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學校建設(shè)”獎勵;2012年被評為“湖南省骨干民辦職業(yè)學校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學校”稱號。

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學校不以贏利為目的，立教書育人，培養(yǎng)適應(yīng)型技能人才的辦學理念;強化內(nèi)部管理，努力打造質(zhì)量品牌。其次：審時度勢，于2004年開設(shè)機械制造技術(shù)專業(yè)，主要培養(yǎng)具有車、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術(shù)的技能型人才;并與長沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實習—就業(yè)”合同，構(gòu)建“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的新模式，根據(jù)訂單制定招生計劃，提高人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性;同時走“廠校掛鉤、做學結(jié)合”之路，按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開設(shè)相應(yīng)專業(yè)課程。為培養(yǎng)學生動手能力，自主添置了車床、焊機、鉗案、數(shù)控設(shè)備，充實焊接、鉗工、機加工三大實訓車間;堅持理論與操作技能并重;采取邊學理論邊在校辦車間實訓的全新具有職教特色的教學模式。

因?qū)W校辦學基礎(chǔ)好、整體水平高、行業(yè)特色顯明、就業(yè)質(zhì)量優(yōu)良。得到上級的充分肯定，也贏得了學生及家長、社會各界的一致好評。就業(yè)職校將繼續(xù)以“省骨干校建設(shè)”為契機，以“省特色專業(yè)”為重點，注重內(nèi)涵提升，特色立校，再創(chuàng)輝煌。

7、湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學校

湘潭信息中等職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于1996年，是經(jīng)湘潭市教育局批準，省教育廳備案的一所集學歷教育、職業(yè)技能培訓為一體的全日制職業(yè)學校，迄今已有24年的辦學歷史，二十多年來，學校秉持教書與育人并重，思想政治教育與心理健康教育相結(jié)合的辦學理念，為社會輸送了上萬名技能應(yīng)用型人才，受到用人單位的充分認可和肯定，享有良好的社會聲譽。

學校地處長株潭核心城市群，一代偉人毛澤東故鄉(xiāng)----湘潭，位于湘潭市政治、文化、商業(yè)中心，交通便捷，是莘莘學子求學就讀最佳選擇之地。學校擁有完善的教學設(shè)施，教學樓、師生餐廳、公寓式學生宿舍，獨立衛(wèi)生間，內(nèi)帶空調(diào)、熱水器,有鋪設(shè)懸浮塑膠地板籃球場、羽毛球、排球場等體育設(shè)施;有多媒體教室、計算機房、學生實驗室、實訓室、圖書室等教學輔助設(shè)施等。

近年來，學校堅持大膽改革創(chuàng)新，不斷探索現(xiàn)代職業(yè)教育多元化辦學模式，大力推行產(chǎn)、教、學相結(jié)合，校企合作、產(chǎn)教融合，實行訂單式培養(yǎng)，按企業(yè)崗位要求共同培養(yǎng)，建立了穩(wěn)定的學生實習實訓畢業(yè)就業(yè)平臺，對口就業(yè)率達95%以上。

學校根據(jù)不同個性的學生，因材施教、分類培養(yǎng)、分類發(fā)展的教育模式，在學歷教育穩(wěn)健推進的基礎(chǔ)上，大力推行職業(yè)技能培訓，根據(jù)市場需求，開展各種類型的技能培訓(即實施學歷證書+資格證書培養(yǎng)模式)，通過素質(zhì)教育和技能培訓，全力打造新時代應(yīng)用型技術(shù)人才。