2024樂(lè)山護(hù)理學(xué)校有哪些 樂(lè)山護(hù)理學(xué)校名單一覽表

2024樂(lè)山的護(hù)理學(xué)校有：四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校、樂(lè)山旅游學(xué)校、井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)、峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)校、樂(lè)山廣播電視大學(xué)、樂(lè)山市海棠職業(yè)學(xué)校、四川省樂(lè)山市竹根職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、樂(lè)山市金盾職業(yè)學(xué)校、樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校等護(hù)理學(xué)校。

一、2024樂(lè)山護(hù)理學(xué)校名單一覽表

二、2024樂(lè)山護(hù)理學(xué)校簡(jiǎn)介

1、樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是四川興事達(dá)教育投資有限公司舉辦，由樂(lè)山市教育局批準(zhǔn)(樂(lè)教辦發(fā)〔2016〕31 號(hào))成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，2019年3月，四川省教育廳公告樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校正式招生。

學(xué)校立足樂(lè)山，輻射周邊，面向四川，服務(wù)基層，培養(yǎng)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)及衛(wèi)生行業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才。一直以來(lái)，樂(lè)山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校秉承“仁愛(ài)精誠(chéng)，惠澤天地”的辦學(xué)理念，遵循“敦品勵(lì)學(xué)，敏行精技”的校訓(xùn)，把培養(yǎng)“品學(xué)兼修，知行相生，樂(lè)善向美、技術(shù)嫻熟”的學(xué)子作為育人目標(biāo)，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)人才，成為本市醫(yī)護(hù)類(lèi)學(xué)校的標(biāo)桿。

學(xué)校現(xiàn)占地80.93畝，建筑面積35963.5平方米。校內(nèi)建有40余個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，校外建有 80余個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，直接用于教學(xué)設(shè)備總價(jià)值2000 余萬(wàn)元?，F(xiàn)有教職工200余人，其中專(zhuān)任教師100余人，兼職教師30余人。學(xué)校開(kāi)設(shè)有護(hù)理(與樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦)、中醫(yī)護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、助產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生4000余人

2、樂(lè)山市金盾職業(yè)學(xué)校

樂(lè)山市金盾職業(yè)學(xué)校是樂(lè)山市教育局直屬的全日制職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，是四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、樂(lè)山市政府教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀級(jí)學(xué)校、市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、樂(lè)山市辦學(xué)先進(jìn)單位、樂(lè)山市德育工作先進(jìn)集體。學(xué)校地處樂(lè)山中心城區(qū)，交通方便，學(xué)校環(huán)境幽雅。校內(nèi)各類(lèi)教學(xué)、生活、實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善，擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)室、計(jì)算機(jī)室、汽車(chē)裝配與維修實(shí)訓(xùn)室、電鉗焊工實(shí)訓(xùn)室、電子裝配實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練、學(xué)生活動(dòng)中心、覆蓋全校的閉路及監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的保障。學(xué)校將學(xué)生安全放在首位，實(shí)行封閉式軍事化管理，為學(xué)生提供完善服務(wù)。

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，突出專(zhuān)業(yè)特色，強(qiáng)化職業(yè)能力和崗位技能，在“先做人后做事”的素質(zhì)教育前提下，按照“教、學(xué)、做”三結(jié)合的教學(xué)理念，遵循“軍事化、企業(yè)化”兩并　軌的育人模式，培養(yǎng)具有兩個(gè)意識(shí)(服務(wù)服從意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí))、三種能力(自我學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力、應(yīng)用創(chuàng)新能力)、四種品質(zhì)(愛(ài)心、責(zé)任、誠(chéng)信、合作)的合格職業(yè)人，使不同層次、不同價(jià)值　取向的學(xué)生獲得真正的發(fā)展，并深受用人企業(yè)的厚愛(ài)。

3、四川省樂(lè)山市竹根職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校

樂(lè)山市職業(yè)教育先進(jìn)單位，樂(lè)山市校風(fēng)示范學(xué)校——四川省井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)，是全縣唯一的一所國(guó)辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校1985年建校，2004年成為井研縣職業(yè)教育中心，同年9月被國(guó)家科技部命名為“農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”，2005年9月被四川質(zhì)量報(bào)社質(zhì)量調(diào)查中心授予“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)家長(zhǎng)放心學(xué)校”，2006年2月被四川省扶貧辦批準(zhǔn)為“勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地”。

學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和與所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室和培訓(xùn)基地，投資600萬(wàn)元修建的教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓已投入使用。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專(zhuān)職教師68人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷38人，中高級(jí)職稱(chēng)教師39人，“雙高素質(zhì)”教師6人，“雙師素質(zhì)”教師26人。

機(jī)械類(lèi)教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，李志剛老師獲得“樂(lè)山市首屆職業(yè)技能大賽技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)，電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，曾永紅老師獲得“樂(lè)山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法和“小先生制”，強(qiáng)化學(xué)生技能，使畢業(yè)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)生存和競(jìng)爭(zhēng)能力。

學(xué)校在成都、深圳設(shè)立了兩個(gè)就業(yè)辦事處，常年負(fù)責(zé)收集用工單位信息，為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)空間。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持校企合作、訂單培養(yǎng)，與臺(tái)灣仁寶集團(tuán)、上海達(dá)豐電腦、浙江得邦電子、江蘇富士和機(jī)械、寧波洛茲服飾、富士康集團(tuán)、井研縣成工鑄造有限公司、井研縣聯(lián)益機(jī)械廠等企業(yè)建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

學(xué)生入校，就與學(xué)校簽訂學(xué)習(xí)就業(yè)合同書(shū)，有力地保障了畢業(yè)生的就業(yè)，滿(mǎn)足了學(xué)生家長(zhǎng)的要求，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。