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2024浙江排名前八的形象設(shè)計(jì)學(xué)校名單

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-01-11 280

2024浙江排名前八的形象設(shè)計(jì)學(xué)校有:寧波外事學(xué)校、湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校、北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)、杭州蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校、嘉興秀水中等專業(yè)學(xué)校、杭州拱墅區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)、寧波甬江職業(yè)高級(jí)中學(xué)、衢州中等專業(yè)學(xué)校。

2024浙江排名前八的形象設(shè)計(jì)學(xué)校名單

一、2024浙江排名前八的形象設(shè)計(jì)學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 形象設(shè)計(jì)學(xué)校名稱 形象設(shè)計(jì)學(xué)校地區(qū) 形象設(shè)計(jì)學(xué)校地址
1 寧波外事學(xué)校 寧波 寧波市啟運(yùn)路298號(hào)
2 湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校 湖州 浙江省湖州市長(zhǎng)興路1388
3 北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué) 寧波 寧波市北侖區(qū)小港街道小浹江南路108號(hào)
4 杭州蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校 杭州 杭州市蕭山區(qū)市心中路1165-28號(hào)
5 嘉興秀水中等專業(yè)學(xué)校 嘉興 浙江省嘉興市文博路549號(hào)
6 杭州拱墅區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué) 杭州 杭州市拱墅區(qū)舟山東路124號(hào)
7 寧波甬江職業(yè)高級(jí)中學(xué) 寧波 寧波市翠柏路309號(hào)
8 衢州中等專業(yè)學(xué)校 衢州 衢州市九華北大道88號(hào)

注:以上形象設(shè)計(jì)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2024浙江排名前八的形象設(shè)計(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、寧波外事學(xué)校

是寧波市教育局直屬的一所培養(yǎng)國(guó)際化中級(jí)涉外人才的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的前身是誕生于1959年的寧波市職工教師培訓(xùn)班。隨后歷經(jīng)多次辦學(xué)模式的調(diào)整,于2002年成立了以"國(guó)際化、多元化、品牌化"為三大戰(zhàn)略,"以立足國(guó)際視野、培養(yǎng)國(guó)際化人才"為辦學(xué)理念,以英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)五個(gè)語(yǔ)種的教學(xué)能力為依托的浙江省首家涉外中等職業(yè)學(xué)校――寧波外事學(xué)校。2010年9月,一座占地268畝、融歐陸新古典主義建筑風(fēng)格的新外事學(xué)校正式投入使用。為體現(xiàn)學(xué)校建筑個(gè)性,同時(shí)與外事學(xué)校辦學(xué)定位相呼應(yīng),新外事學(xué)校在總體布局、建筑形態(tài)、單體立面風(fēng)格、人文景觀設(shè)計(jì)等方面,體現(xiàn)歐陸新古典主義風(fēng)格,為成為"寧波市標(biāo)志性、窗口性、示范性的中等職業(yè)學(xué)校"打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2006年寧波文藝學(xué)校并入寧波外事學(xué)校,對(duì)外獨(dú)立掛牌寧波市文藝學(xué)校。

學(xué)校擁有教學(xué)樓1座,圖書館1座,擁有外貿(mào)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、學(xué)前教育等實(shí)訓(xùn)教室。獨(dú)立的藝術(shù)樓1座,設(shè)標(biāo)準(zhǔn)琴房200多間,專用音樂(lè)教室5間,藝術(shù)多功能廳2間,舞蹈排練廳5個(gè),專業(yè)影視演播廳1個(gè),錄音棚控制室1個(gè)。另配有電子琴、雙排鍵、銅管樂(lè)器、爵士鼓等多種類型樂(lè)器供學(xué)生選修。還有實(shí)訓(xùn)樓兩座,擁有外貿(mào)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、學(xué)前教育等實(shí)訓(xùn)教室,為學(xué)生提供很多很好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

2、湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校

浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校位于南太湖畔,是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2013年被教育部確定為第三批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校”,占地312畝,建筑面積7.6萬(wàn)平方米。

學(xué)校設(shè)施完備,設(shè)備先進(jìn),擁有現(xiàn)代化的圖書信息樓、教學(xué)樓、食堂、學(xué)生公寓、實(shí)訓(xùn)大樓、藝術(shù)大樓、琴房、體育館、演出廳等,擁有舞蹈房、服裝實(shí)訓(xùn)工廠、美容美發(fā)和形象設(shè)計(jì)工作室、導(dǎo)游模擬室、計(jì)算機(jī)房等滿足教學(xué)需要的技能訓(xùn)練場(chǎng)所135個(gè)。

學(xué)校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,是求知求學(xué)的理想園地。學(xué)校遵循“德育立校,質(zhì)量興校,特色強(qiáng)校,品牌樹校”的內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,確立了“創(chuàng)一流管理,爭(zhēng)一流質(zhì)量,育一流人才,辦一流學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo),主動(dòng)為湖州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),努力打造培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)實(shí)用人才的職教品牌,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,形成了自己的辦學(xué)特色。

湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校是浙江省26所重點(diǎn)職校創(chuàng)新聯(lián)盟學(xué)校之一;是浙江省服裝、幼兒教育及商貿(mào)專業(yè)副理事長(zhǎng)學(xué)校和工藝美術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)理事學(xué)校;是浙江省首批職教服裝專業(yè)教研基地;是浙江省音樂(lè)等級(jí)考試考點(diǎn)和國(guó)家職業(yè)技能鑒定站;是省政府批準(zhǔn)設(shè)立的鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)。

3、北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)

寧波市北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)是北侖區(qū)域內(nèi)唯一一所全日制職業(yè)中學(xué)。其前身為大碶中學(xué)和區(qū)農(nóng)技學(xué)校,1992年2月兩校正式合并,由北侖區(qū)人民政府命名為“寧波市北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)”。1992年學(xué)校成為寧波市首批重點(diǎn)職業(yè)高中,1996年1月成為浙江省示范性職業(yè)中學(xué),2000年1月評(píng)為浙江省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2006年學(xué)校整體搬遷至小港新校區(qū),2008年評(píng)上國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2015年成為第二批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,并獲得國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校位于寧波市北侖區(qū)小港街道,占地面積153畝,全日制教學(xué)班88個(gè),學(xué)歷教育在校生人數(shù)達(dá)3500人,教職工人數(shù)308人。

學(xué)校開設(shè)機(jī)電、旅游、物流、服裝四大類專業(yè),其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、物流服務(wù)與管理(現(xiàn)代港口物流)是浙江省級(jí)示范專業(yè),物流服務(wù)與管理是省骨干專業(yè),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理是浙江省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、寧波市現(xiàn)代化專業(yè)、北侖區(qū)品牌學(xué)科,物流服務(wù)與管理和機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。物流服務(wù)與管理還是浙江省骨干專業(yè)、寧波市特色學(xué)校專業(yè)、寧波市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校除了全日制的職業(yè)教育外,還設(shè)有北侖區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心、北侖成人教育培訓(xùn)點(diǎn),學(xué)校集職業(yè)教育、大專、本科學(xué)歷教育、各類職業(yè)技能培訓(xùn)于一體。

4、杭州蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校

杭州市蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,全省26所重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新聯(lián)盟成員單位之一,浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)學(xué)校。

杭州市蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校由原蕭山市裘江職高、蕭山市城廂職業(yè)中專和蕭山市成人中專于2000年合并組成.

學(xué)校占地160畝(約108721平方米),建筑面積61711平方米,有全日制班級(jí)63個(gè),學(xué)生2623名,各類業(yè)余學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)班11個(gè)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)機(jī)電部、財(cái)經(jīng)部、綜合部三個(gè)部數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、模具制造與設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、金融、汽車維修與檢測(cè)、汽車配件營(yíng)銷、幼兒教育等8個(gè)專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)為浙江省示范專業(yè)。

5、嘉興秀水中等專業(yè)學(xué)校

嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校2006年12月經(jīng)浙教督(2006)第258號(hào)文件核準(zhǔn)為省三級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校; 2013年3月6日經(jīng)浙教督〔2013〕第20號(hào)文件核準(zhǔn)為省二級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善,專業(yè)不斷拓展,現(xiàn)有機(jī)電、財(cái)會(huì)、經(jīng)貿(mào)、信息、人文、外語(yǔ)、藝術(shù)七個(gè)專業(yè)大類25個(gè)專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè),機(jī)電一體化(含制冷技術(shù))、動(dòng)漫畫制作設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為市級(jí)示范專業(yè)。2010年申報(bào)的中央財(cái)政支持的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(含機(jī)械加工技術(shù))國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目獲批,獲得中央和省財(cái)政配套支持的360萬(wàn)建設(shè)資金。2013年8月“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體”被評(píng)為“省級(jí)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體”;2014年9月“動(dòng)漫游戲”基地被評(píng)為“省級(jí)中職實(shí)訓(xùn)基地”、秀水中專榮獲“2014年省級(jí)中職教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”。

6、杭州拱墅區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

杭州市拱墅區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)是浙江省三級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于拱墅區(qū)教育局。學(xué)校創(chuàng)建于1981年,為杭州較早創(chuàng)建的中等職業(yè)學(xué)校之一。學(xué)校位于世界文化遺產(chǎn)——京杭大運(yùn)河南段節(jié)點(diǎn)拱宸橋畔,與拱墅區(qū)人民政府、中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館、浙大城市學(xué)院、浙江樹人大學(xué)、杭州藝術(shù)學(xué)校毗鄰,交通便利、市井繁華、人文薈萃。

學(xué)校被中國(guó)美發(fā)美容協(xié)會(huì)授予“中國(guó)美發(fā)美容名校”稱號(hào),現(xiàn)為“中國(guó)美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會(huì)理事單位”、“浙江省中職美容美體專業(yè)課程改革項(xiàng)目承擔(dān)學(xué)校”、“浙江省中職美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教研大組理事長(zhǎng)學(xué)校”、“浙江省中職第二批數(shù)字化建設(shè)(美容美體專業(yè))基地學(xué)校”、“杭州市中職現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校”。

學(xué)校開設(shè)美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、美容美體、數(shù)字影像技術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作四大主體專業(yè),現(xiàn)有在校生860余名,教職工98人,其中“全國(guó)技術(shù)能手”4名、“省春蠶獎(jiǎng)”教師1名、市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、教壇新秀遍布各個(gè)專業(yè)、學(xué)科,“雙師型”教師比例達(dá)91.3%,師生配比結(jié)構(gòu)合理。

7、寧波甬江職業(yè)高級(jí)中學(xué)

寧波市甬江職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,其前身為創(chuàng)建于1844年的全國(guó)最早的女子中學(xué)——甬江女中。學(xué)校位于翠柏路309號(hào),總體建筑面積3萬(wàn)5千平方米。下設(shè)有寧波甬江中英國(guó)際商務(wù)管理學(xué)校、寧波上影影視藝術(shù)學(xué)校、寧波育才培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有四大類十八個(gè)專業(yè),其中服裝專業(yè)為省示范性專業(yè)、廣告美術(shù)、烹飪專業(yè)為市重點(diǎn)專業(yè)。在校生3300多人,教職工186人,其中高中級(jí)職稱教師占65.4%。專任教師中省級(jí)教壇新秀2名,市學(xué)科骨干教師4名,市級(jí)教壇新秀7名。浙江烹飪大師稱號(hào)3名,“省技術(shù)創(chuàng)新能手”1名,“浙江省美容名師”稱號(hào)1名。

近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,充分發(fā)揮學(xué)校教育資源和師資優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持為寧波市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);深化教學(xué)改革,實(shí)行“技能導(dǎo)師制”、“校技能等級(jí)認(rèn)定制”,并導(dǎo)入E&T人才培養(yǎng)模式,學(xué)生技能嫻熟,在全國(guó)、省、市各類技能大賽中,均取得了優(yōu)異的成績(jī),近5年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)98%以上。學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、浙江省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新型院校、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)集體、浙江省優(yōu)秀職工教育培訓(xùn)基地、寧波市第六批示范性文明學(xué)校、寧波市“十五”教育科研先進(jìn)單位、寧波市黨建帶工建三級(jí)聯(lián)動(dòng)先進(jìn)單位、寧波市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、寧波市先進(jìn)基層黨組織、寧波市平安校園、寧波市先進(jìn)基層團(tuán)組織。

8、衢州中等專業(yè)學(xué)校

衢州中等專業(yè)學(xué)校是衢州市政府舉辦的綜合性普通中專,創(chuàng)辦于1987年,校園占地430畝,建筑面積14萬(wàn)平方米,全日制在校生5566人,教職工286人。學(xué)校獲首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)10多項(xiàng)。

根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校推行“全納教育”理念,“接納所有的學(xué)生和學(xué)生的所有” “把學(xué)生的缺點(diǎn)當(dāng)特點(diǎn)看”“從最后一名學(xué)生抓起”,尊重學(xué)生差異和個(gè)性,提倡用欣賞眼光看待學(xué)生,用燦爛笑臉面對(duì)學(xué)生,用寬廣胸懷感悟?qū)W生,育人成效顯著。三是課程改革走在前列。積極參與省中職專業(yè)課程改革,構(gòu)建“公共課程+核心課程+教學(xué)項(xiàng)目”的課程體系,同時(shí),在北師大趙志群教授指導(dǎo)下,推進(jìn)基于工作過(guò)程導(dǎo)向課程改革,實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融通,能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作合一的一體化教學(xué)。

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