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2024年江蘇讀機(jī)電一體化專業(yè)的中專學(xué)校有哪些?

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-12 280

2024年江蘇讀機(jī)電一體化專業(yè)的中專學(xué)校有:江蘇惠山中等專業(yè)學(xué)校、泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、宿遷職業(yè)高級(jí)中學(xué)、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校、無錫海鷹技工學(xué)校等中專學(xué)校。

2024年江蘇讀機(jī)電一體化專業(yè)的中專學(xué)校有哪些?

一、2024年開設(shè)機(jī)電一體化專業(yè)的江蘇中專學(xué)校一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 江蘇惠山中等專業(yè)學(xué)校 無錫藕塘職教園區(qū)錢藕路5號(hào)
2 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 迎春東路3號(hào)
3 宿遷職業(yè)高級(jí)中學(xué) 江蘇 宿遷 黃河?xùn)|路53號(hào)
4 江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校 江蘇省金壇區(qū)匯賢南路1號(hào)
5 無錫海鷹技工學(xué)校 無錫市惠河路53號(hào)

二、2024年開設(shè)機(jī)電一體化專業(yè)的江蘇中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、江蘇惠山中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校創(chuàng)建于1981年,歷經(jīng)30多年發(fā)展,學(xué)校已成為一所擁有在校生6000多人,融中職和高職與一體的精品學(xué)校,先后榮獲首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)暨高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校等多榮譽(yù)。

江蘇惠山中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境

新校園占地425畝,總投資4.6億元人民幣,于2009年初全面竣工啟用。校園氣勢(shì)恢宏,現(xiàn)代氣息濃郁,擁有400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、體育館和學(xué)生文娛活動(dòng)中心,建有設(shè)施完善的學(xué)生公寓和餐飲中心,是一所硬件設(shè)施一流,環(huán)境自然優(yōu)美的宜學(xué)、宜居的現(xiàn)代化學(xué)苑。

江蘇惠山中等專業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

通過強(qiáng)化激勵(lì),創(chuàng)新舉措,培養(yǎng)出一支技能過硬、素質(zhì)全面的雙師型教師隊(duì)伍。擁有國(guó)家、省級(jí)名師18名,市、區(qū)骨干教師91人,高級(jí)工程師、工程師29人,高級(jí)技師、技師90名,“雙師型”教師超過90%,與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)實(shí)用技術(shù)15項(xiàng),其中12項(xiàng)獲國(guó)家專利,1項(xiàng)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白。

江蘇惠山中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)課程

圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)、行業(yè),緊貼市場(chǎng)需求,學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子和計(jì)算機(jī)等8大專業(yè),4大主干專業(yè)已形成特色和精品,已建成省品牌專業(yè)3個(gè)、聯(lián)院重點(diǎn)專業(yè)4個(gè),市重點(diǎn)專業(yè)3個(gè),市重點(diǎn)專業(yè)群2個(gè),市精品課程及精品課程資源6門,省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)3個(gè),是江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

2、泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院。近年來,學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用三專業(yè)經(jīng)江蘇省教育廳評(píng)審成為省級(jí)示范示范專業(yè),建成了德育、計(jì)算機(jī)、英語、財(cái)會(huì)、機(jī)電等5個(gè)泰州市級(jí)學(xué)科示范基地。

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院。近年來,學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用三專業(yè)經(jīng)江蘇省教育廳評(píng)審成為省級(jí)示范示范專業(yè),建成了德育、計(jì)算機(jī)、英語、財(cái)會(huì)、機(jī)電等5個(gè)泰州市級(jí)學(xué)科示范基地。近年來學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市教學(xué)管理先進(jìn)單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)模

學(xué)?,F(xiàn)占地204畝,建筑面積近6萬平方米,建有1.5萬平方米集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)四大功能于一體的現(xiàn)代技術(shù)中心,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值近3000萬元。

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有師生員工4000多人,專任教師191人,本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99%,研究生師資占15%,專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)88%。學(xué)校建成2個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)和3個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,是國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校是江蘇省再就業(yè)培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)資格技能鑒定站、全國(guó)CAD應(yīng)用培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)泰州中心、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)考核點(diǎn)。

泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校理念

學(xué)校堅(jiān)持“一切為學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力服務(wù)”的理念,深入推進(jìn)“五創(chuàng)”教育,特別是創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新教育蜚聲全國(guó)。形成了以高職為主體,高職與中職并存,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展的辦學(xué)格局,并積極與德國(guó)職業(yè)學(xué)校和韓國(guó)驪州大學(xué)開展國(guó)際合作辦學(xué)。訂單式培養(yǎng)、學(xué)分制管理、全程跟蹤和賞識(shí)教育已成為學(xué)校管理重要特色。學(xué)校大力推行德育工作進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)假日的新舉措,積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)和亮點(diǎn),真正使每個(gè)學(xué)生都能成人、成長(zhǎng)、成才、成功,真正使升學(xué)者有其學(xué),就業(yè)者有其路,創(chuàng)業(yè)者有其能,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在99%以上。

3、宿遷職業(yè)高級(jí)中學(xué)

宿遷職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1982年,1987年被淮陰市政府評(píng)為首批“辦得好”的職業(yè)中學(xué)。1989年被江蘇省政府批準(zhǔn)為 “江蘇省第三批重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”。1993年通過江蘇省教委省級(jí)(國(guó)標(biāo))重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)驗(yàn)收。 1997年6月,隨著地級(jí)宿遷市的設(shè)立,江蘇省教委、江蘇省計(jì)經(jīng)委決定以宿遷職業(yè)高級(jí)中學(xué)力基礎(chǔ),籌建成立宿遷市中等專業(yè)學(xué)校,隸屬宿遷市教委領(lǐng)導(dǎo)。

宿遷職業(yè)高級(jí)中學(xué)設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地3.9公頃(校園3.2公頃,生活區(qū)0.7公頃),建筑面積2.1 萬平方米,現(xiàn)有在校學(xué)生2008人;教職工232人,其中專任教師142人,有高、中級(jí)職稱者占專任教師總數(shù)的42.7%。學(xué)校建有實(shí)訓(xùn)綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐旅樓等,有物理、化學(xué)、電子電工、烹任操作、面點(diǎn)、服裝、實(shí)習(xí)餐廳、制圖、微機(jī)等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室,實(shí)習(xí)設(shè)備220多萬元,藏書3萬余冊(cè),有報(bào)刊、雜志120多種?,F(xiàn)設(shè)烹任、服裝、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)、司法、財(cái)會(huì)、電子電工、工民建、環(huán)保、房地產(chǎn)、財(cái)審、物業(yè)管理、汽車駕駛與維修等15個(gè)專業(yè),有普通中專14個(gè)班、職業(yè)中專12個(gè)班、職業(yè)高中16個(gè)班。

宿遷職業(yè)高級(jí)中學(xué)管理

學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理,注重提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持以“愛國(guó)、文明、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)培育人,以“勤學(xué)、苦練、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)鞭策人,以“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、表率、育人”的教風(fēng)帶動(dòng)人。1997年、 1998年,有57名畢業(yè)生對(duì)口升入高校,其中本科19人,大專21人。畢業(yè)生素質(zhì)過硬,受到用人單位的一致好評(píng)。到目前為止,4265名畢業(yè)生中,經(jīng)勞動(dòng)部門錄用的有1978人,參軍的有185人;農(nóng)村戶口畢業(yè)生2397人中,由學(xué)校組織勞務(wù)輸出的593人,本地各單位安置的1082人,考入高校的138人,自找門路或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的565人,對(duì)口就業(yè)率達(dá)90%以上。

宿遷職業(yè)高級(jí)中學(xué)所授榮譽(yù)

學(xué)校先后被淮陰市政府、宿遷市教委授予“文明單位”、 “文明校園”和“德育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),1997年3月被省教委評(píng)為“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)單位”。

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