2024年江蘇讀建筑工程專業(yè)的中職學校有哪些？

2024年江蘇讀建筑工程專業(yè)的中職學校有：徐州機電技師學院、江蘇如皋第一職業(yè)高級中學、南京工程高等職業(yè)學校、東臺職業(yè)教育中心等中職學校。

一、2024年開設建筑工程專業(yè)的江蘇中職學校一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	徐州機電技師學院	江蘇省徐州市鼓樓區(qū)大黃山街道協(xié)鑫大道與徐賈快速通道交叉口東南側400米
2	江蘇如皋第一職業(yè)高級中學	江蘇省如皋市白蒲鎮(zhèn)新蒲北路
3	南京工程高等職業(yè)學校	南京江寧區(qū)麒西路68號
4	東臺職業(yè)教育中心	東臺市富民路2號

二、2024年開設建筑工程專業(yè)的江蘇中職學校簡介

1、徐州機電技師學院

徐州機電技師學院簡介

徐州機電技師學院是1978年經國家批準設立的省屬全額撥款事業(yè)單位，隸屬于江蘇省應急管理廳，兩塊牌子，一套辦學機構，同時還是徐州煤礦安全技術培訓中心。學院位于歷史文化名城徐州，座落在國家級徐州經濟技術開發(fā)區(qū)，毗鄰高鐵徐州東站，交通便利，環(huán)境幽雅。學院現(xiàn)占地150余畝，校舍面積102400平方米，教學、生活設施完備、先進，師資隊伍結構合理、素質優(yōu)秀。學院現(xiàn)為國家級重點職業(yè)學校、技師學院、國家級高技能人才培訓基地、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、“十二五”首批“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。

徐州機電技師學院師資力量

學院現(xiàn)設有機械工程、電氣工程、數(shù)控技術及商貿管理四個系，開設中專、中技、高技、五年制、技師和大專班，涉及機電設備安裝與維修、電氣自動化、供用電技術、數(shù)控加工、現(xiàn)代焊接、機械加工、建筑工程、幼兒教育、會計、計算機應用、客戶信息服務、動畫設計、汽車運用與維修、汽車鈑金與涂裝、樓宇智能化、工業(yè)機器人應用、城市軌道交通、鐵路客運服務等二十多個專業(yè)。學院面向全國招生，在校生6000余人。學生學習期滿經考核合格后頒發(fā)國家承認的畢業(yè)證書和技能等級證書，確保畢業(yè)后安置就業(yè)。

學院擁有現(xiàn)代化的校園網、校園廣播及電視系統(tǒng)、多媒體教室、電子閱覽室、計算機信息中心、圖書館和健身中心，建有先進的汽車綜合實訓基地、數(shù)控與機加工實訓基地、電氣自動化實訓基地、機電裝調技術實訓基地、幼教實訓基地、工業(yè)機器人實訓車間、樓宇智能安防布線車間、動漫機房、PLC實驗室、液壓與氣動車間、會計模擬實訓室、形體實訓室等一系列專業(yè)實驗室和實習實訓場所。

徐州機電技師學院辦學理念

學院是國家級徐州經濟技術開發(fā)區(qū)、昆山開發(fā)區(qū)、蘇州新區(qū)、寧波杭州灣新區(qū)的技能型人才定點培養(yǎng)輸出基地，是徐州經濟技術開發(fā)區(qū)政校企合作聯(lián)盟主要成員之一。學院把培養(yǎng)高技能應用型人才作為目標，按照“以素質為核心，以能力為本位”的育人理念，走產學研結合的人才培養(yǎng)之路，牢固樹立“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學理念，積極探索“模塊化教學”、“訂單式培養(yǎng)”等育人模式，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，努力造就社會所需的高素質技能型人才。在注重學生技能培養(yǎng)和素質教育的同時，學院與中國礦業(yè)大學、江蘇建筑職業(yè)技術學院等高校開展聯(lián)合辦學、3+3直通車培養(yǎng)，提升學生學歷層次。

徐州機電技師學院辦學成果

建院40年來，學院用獎牌書寫著自己的辦學歷史和辦學成果。學院先后榮獲國家級高技能人才培訓基地建設單位、全國課堂教學先進學校、全國班主任專業(yè)化實驗學校、全國、全省職業(yè)學校技能大賽先進單位、全國文明風采大賽優(yōu)秀組織單位、中國教育協(xié)會先進科研單位、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省和諧校園、江蘇省文明單位、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省技工院校招生就業(yè)工作先進單位、江蘇省教學管理規(guī)范學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)學校微課大賽優(yōu)秀組織單位等一系列國家、省市級榮譽稱號。

2、江蘇如皋第一職業(yè)高級中學

江蘇如皋第一職業(yè)高級中學(簡稱“如皋一職高”)，是江蘇省一流的國家級重點職中，江蘇省四星級中等職業(yè)學校和江蘇高水平示范性中等職業(yè)學校，是如皋職教園中一面鮮艷的旗幟。

江蘇如皋第一職業(yè)高級中學開設專業(yè)

學?，F(xiàn)有師生員工 4600余人，占地面積180畝，建筑面積5.3萬平方米。實習實訓設施2000多萬元，建有電子、機電、計算機、建筑、餐飲、服裝、商務、藝術實訓中心和服裝、電子、數(shù)控、機械加工4個工學結合車間，開設了貼近社會需求的近30個專業(yè)，其中機電、電子、商務、服裝四個專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)，機電專業(yè)建有江蘇省實訓基地，電子專業(yè)為江蘇省中等職業(yè)學校專業(yè)課程改革實驗點。

江蘇如皋第一職業(yè)高級中學獲得榮譽

學校先后獲得“全國德育科研先進實驗學校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進學校”、“江蘇省價格誠信單位”、“江蘇省中小學黨建工作先進集體”、“江蘇省青少年法制宣傳教育工作先進集體”、“江蘇省五四紅旗團委”、“南通市文明單位”、“南通市模范學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市職業(yè)教育先進集體”、“南通市最安全學校”等榮譽，形成了示范輻射效應和品牌效應。

3、南京工程高等職業(yè)學校

南京工程高等職業(yè)學校始建于1956年，2002年由江蘇省地質礦產廳劃歸江蘇省教育廳管轄。次年，由普通中等職業(yè)學校升格為全日制高等職業(yè)學校，同時增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院南京工程分院，是南京地區(qū)唯一一所隸屬于江蘇省教育廳的公辦的五年一貫制高等職業(yè)學校。

南京工程高等職業(yè)學校環(huán)境

學校位于風景秀麗的鐘山風景區(qū)，毗鄰仙林大學城，擁有占地面積300畝，校舍近10萬平方米，在校大專生5700余名，有教職員工300余名。學校設有地質工程系、建筑工程系、電子工程系、信息科學系和管理科學系五大系部共10個專業(yè)。

南京工程高等職業(yè)學校教學建設

學校重視教師隊伍建設和教育科研工作?，F(xiàn)有副教授及以上職稱的教師60名，省級專業(yè)帶頭人6名;在專業(yè)教師中，“雙師型”教師占70%;青年教師中，研究生學歷占35%。學校承擔各級各類課題研究20余項。通過課題引領課程改革，教師在研究中理論水平得到了升華，實踐能力得到了提高，先后在省級以上刊物上發(fā)表論文300多篇，其中，發(fā)表在中文核心期刊20余篇;通過課題引領，重構了人才培養(yǎng)方案，突出了技能訓練和能力的培養(yǎng)，學生的高級工取證率達到87%，參加市級以上技能大賽獲獎20余次，學校電子系參加江蘇省2008TI杯大學生模擬電路設計競賽，與本科院校學生同臺競爭，榮獲二等獎。

南京工程高等職業(yè)學校概況

南京工程高等職業(yè)學校始建于1956年，2002年由江蘇省地質礦產廳劃歸江蘇省教育廳管轄，次年，由普通中等職業(yè)學校升格為高等職業(yè)學校，同時增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院南京工程分院，是南京地區(qū)唯一一所隸屬于江蘇省教育廳的公辦五年制高等職業(yè)學校，國家級重點職業(yè)學校，江蘇職業(yè)教育課程改革實驗學校。學校設有國土資源職業(yè)技能鑒定所、中國地質大學遠程教育南京學習中心，是國家級建設行業(yè)技能型緊缺人才的培養(yǎng)培訓基地，東南大學職教師資教育實習基地。