2024年酒泉初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校有:酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校、玉門石油中等專業(yè)學校、酒泉師范學校等中職中專學校。
2024年酒泉初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學校(排名+名單)
序號 | 中職中專學校名稱 | 中職中專學校性質 |
1 | 酒泉衛(wèi)生學校 | 公辦院校 |
2 | 酒泉體育運動學校 | 公辦院校 |
3 | 酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校 | 公辦院校 |
4 | 金塔汽車修理中等專業(yè)學校 | 公辦院校 |
5 | 玉門石油中等專業(yè)學校 | 公辦院校 |
6 | 酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校 | 公辦院校 |
7 | 酒泉農(nóng)墾技工學校 | 公辦院校 |
8 | 敦煌藝術旅游中等專業(yè)學校 | 公辦院校 |
9 | 酒泉師范學校 | 公辦院校 |
10 | 敦煌技工學校 | 公辦院校 |
注:以上學校排名不分先后,93小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考
1、酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校
酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校介紹
酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校是肅州區(qū)一所從事職業(yè)技術教育培訓的公辦學校。2009年11月,學校被省教育廳評估認定為省級重點中等職業(yè)學校。學校占地面積100畝,建筑面積23000M2,教職工190人,其中專任教師142人,本科學歷127人,學歷合格率達到90%。專任教師中,中高級職稱45人,“雙師型”教師32人?,F(xiàn)有教學班72個,在校學生3300人。
學校圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“四區(qū)一中心”建設目標和“建設河西風電走廊,打造西部陸上三峽”的風光電新能源產(chǎn)業(yè),開展專業(yè)建設。現(xiàn)開設機械加工技術、焊接、數(shù)控技術應用、機電技術應用、電氣運行與控制、風電場機電設備安裝與運行、電子技術應用(光伏發(fā)電)、計算機應用技術、電子商務、幼兒藝術教育、旅游服務與酒店管理、空乘服務與高級商務等5大類12個專業(yè)。先后投資800多萬元,建成機械加工(含數(shù)控)、電工電子、計算機應用、幼兒藝術教育、商貿(mào)五大類12個專業(yè)的實驗實訓車間10個、專用教室15個。與此同時,與區(qū)內外60多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的學生實習、就業(yè)合作關系。
酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校拓展閱讀
學校與中材科技、中復連眾、酒鋼天成、華銳科技、蘇州明碩、仁寶科技、阿特斯電力、酒泉奧凱種子機械、鑄隴機械、新疆八一鋼鐵公司、新疆有色集團、萬豪酒店、肅州賓館、酒泉市各幼兒園等區(qū)內外企業(yè)合作開展“訂單培養(yǎng)”。學生入校后,與學校和合作企業(yè)簽訂培養(yǎng)協(xié)議,畢業(yè)后到合作企業(yè)就業(yè)。對不愿和不能升學的學生,學校負責推薦就業(yè),因正當原因不能適應首次就業(yè)崗位,學校負責二次推薦就業(yè)。
2、酒泉農(nóng)墾技工學校
酒泉農(nóng)墾技工學校介紹
甘肅省酒泉農(nóng)墾技工學校(省部級重點技工學校)始建于1985年。是一所集學歷教育和各種非學歷教育、職業(yè)技能培訓鑒定為一體的綜合性大學。
學校勵精圖治,已發(fā)展為占地120余畝,固定資產(chǎn)9500萬元,總建筑面積2.44萬平方米的三處教學區(qū):第一處位于酒泉市青年街2號(原亞盛電大),建筑面積7800多平方米;主要開展國家開放大學學歷教育、網(wǎng)絡教育本??坪透鞣N培訓鑒定工作。第二處位于酒泉市解放路57號(原酒泉農(nóng)墾技校),占地面積80余畝,校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,辦公、教學、實習、生活設施完善,是全日制中專、技校、高職教學區(qū)。第三處位于酒泉市解放路345號,占地面積20.3畝,是培訓實習、實訓的理想場所。
酒泉農(nóng)墾技工學校拓展閱讀
學校在編教職工135人,其中高級職稱教師、中級職稱教師、初級職稱教師、雙師型教師30人;現(xiàn)有國家級考評員15人,國家級質量督導員6人,國家級職業(yè)指導師4人。建校30年來,為社會培養(yǎng)了30000余名大中專本科畢業(yè)生,培訓鑒定各類學員52370人次。目前,各類各層次在籍學生11986人。
學校擁有總價值250多萬元的實驗實訓設備,其中多媒體教室4個,語音教室1個,電子琴室1個,高配置計算機550臺,雙向視頻系統(tǒng)5套,衛(wèi)星接收系統(tǒng)5套及投影儀10套,有專門的“OSTA”培訓鑒定管理統(tǒng)計系統(tǒng)和“ATA”智能化考試系統(tǒng)。有焊工工位50個,鉗工工位30個,車工工位16個,電工實習操作臺18個等。這些教學設施設備為實施就業(yè)技能培訓奠定了最基礎的辦學條件,為我校競標以上三個專業(yè)打下了更堅實的基礎。