一般情況的選擇中所對其招生錄取分數(shù)線地了解,大部分學生都會實際從招生辦老師方面所進行咨詢的,但是對其不確定報讀哪所學校的學生來說,都說在咨詢中去對該學校地網(wǎng)絡(luò)情況所進行了解,以大概地判斷該學校地選擇情況。知道分數(shù)線就大概清楚自己能否報讀這所學校
成都市普通高中最低招生錄取分數(shù)線
地區(qū) | 分數(shù)線 |
成都 | 521 |
四川五月花技師學院辦學培養(yǎng)
學校以“技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、公共實訓、競賽集訓、就業(yè)服務(wù)”為己任,各項辦學措施得力,取得了良好的辦學業(yè)績,
先后被授予“全國自律與誠信建設(shè)先進單位”、“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”、“四川省技能人才培育突出貢獻先進集體”、“四川省社會力量先進辦學單位”、“成都市民辦職業(yè)培訓優(yōu)秀單位”、“金堂縣先進基層黨組織”等32項榮譽稱號。
四川五月花技師學院辦學開設(shè)
學校開設(shè)有計算機廣告制作、工業(yè)機器人應用與維護、汽車維修、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理、幼兒教育、烹飪(中式烹調(diào))等21個高級工專業(yè)和計算機廣告制作、工業(yè)機器人應用與維護、汽車維修3個預備技師專業(yè)。
為進一步推動特色專業(yè)發(fā)展,目前建設(shè)中的專業(yè)有省財政支持的工業(yè)機器人應用與維護等3個重點專業(yè)、1個市級品牌專業(yè)、5個校級重點專業(yè)。
重點專業(yè)占比總體超過4成,初步形成了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、智能制造、城市軌道交通運輸與管理、文旅康養(yǎng)為龍頭的特色專業(yè)群,具有顯著的區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)特征。未來根據(jù)市場變化、地方經(jīng)濟建設(shè)需要,再適時開設(shè)新 專業(yè),進一步滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需要。
選擇了解四川五月花技師學院的招生錄取分數(shù)線的同時,也是希望每個學生依據(jù)自身地情況去進行選擇,因為學生如果是自己的成績不能達到該學校地招生錄取分數(shù)線的話,那該學校成功報讀地幾率其實是不大的,學生也就不要花費大量的時間去進行了解。