根據(jù)以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線,考生可參考廣東地區(qū)普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。
東莞市普高錄取最低分?jǐn)?shù)線:500分
東莞大朗職業(yè)中學(xué)辦學(xué)歷程
二十世紀(jì)九十年代,正是東莞經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的十年。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,東莞對(duì)人才的渴求日益高漲,全面提高人口素質(zhì),更是提高城市競(jìng)爭(zhēng)力、朔造城市形象、使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)更好更快發(fā)展的重要保障。在此背景下,東莞市提出了普及高中教育,1997年9月,東莞市大朗職業(yè)中學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。
東莞市大朗職業(yè)中學(xué)由東莞市大朗鎮(zhèn)人民政府創(chuàng)辦。1991年,大朗鎮(zhèn)為實(shí)現(xiàn)普及高中教育,在大朗中學(xué)(完全中學(xué))開設(shè)了職業(yè)高中班,由于普通教育與職業(yè)教育混合,帶來了一連串弊端,大大影響了大朗教育質(zhì)量的提高。為適應(yīng)教學(xué)改革的需要,提高大朗鎮(zhèn)整體教育水平,1997年7月,大朗鎮(zhèn)人民政府經(jīng)研究決定成立大朗職業(yè)中學(xué)。1997年9月,經(jīng)東莞市人民政府、東莞市教育局同意,東莞市大朗職業(yè)中學(xué)正式掛牌成立。校址定在原東莞市大朗鎮(zhèn)第二中學(xué),原大朗鎮(zhèn)第二中學(xué)與大朗中學(xué)合并,原大朗中學(xué)職業(yè)高中班的學(xué)生到大朗職業(yè)中學(xué)就讀,學(xué)生人數(shù)1172人。
分?jǐn)?shù)重要,但并不是唯一的。能不能成長(zhǎng)到自己想要的樣子,要看自己是否愿意去努力,去付出。相信同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,有自己的選擇。正因有了失敗的經(jīng)歷,我們才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī);正因有了痛苦的經(jīng)歷,我們才更懂得珍惜;正因有了失去的經(jīng)歷,我們才不會(huì)輕易放下了解更多招生信息,關(guān)注好學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)站。