宜賓南亞電子工作技術(shù)學校專業(yè)如何

　　對大多數(shù)同學來說，選擇一個好的專業(yè)是很有必要的，專業(yè)關(guān)系到以后就業(yè)、因此對于專業(yè)的選擇的重視程度應(yīng)該不亞于選擇一所好的院校。那么，宜賓南亞電子工作技術(shù)學校專業(yè)如何?下面老師針對這個問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容，供大家了解查看!

　　宜賓南亞電子工作技術(shù)學校創(chuàng)建于2002年，是由南亞集團成都教育中心出資創(chuàng)辦。學校位于享有我國“酒都”之稱宜賓柏溪鎮(zhèn)。是一所經(jīng)教育行政主管部門批準的全日制中學工作技術(shù)學校。南亞集團公司主要從事轎車貿(mào)易和房地產(chǎn)工程建設(shè)，一同致力于教育事業(yè)，具有20多年辦學經(jīng)歷，在四川內(nèi)江、資陽、簡陽、宜賓等地均有辦學基地。學校堅持以人為本，科學治校，以教育教育為中心，以工作為導向的辦學理念。堅持以立德、立志、立行、立業(yè)為校訓，堅持建立自強自傲。

　　師資力量雄厚，按照中等工作教育要求，雙師型教育，專業(yè)為向?qū)В瑒邮植拍転橹黧w，文化課為根底，內(nèi)部辦理精細，實行封閉式準軍事化辦理，實訓設(shè)施完全。

　　我?，F(xiàn)有教職工33人，專任教師27人，其中公共根底課專任教師8人，專業(yè)課專任教師19人，行業(yè)企業(yè)兼職教師數(shù)3人，本科學歷專任教師20人，本科以下學歷專任教師7人。中級職稱教師2人，雙師型教師11人。

　　宜賓南亞電子工作技術(shù)學校轎車修理專業(yè)

　　轎車修理是習慣社會開展的需要，隨著我國社會的開展，轎車數(shù)量的增加，轎車修理人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，本質(zhì)高的修理人員。轎車修理作為教育部施行的技術(shù)緊缺人才培育工程要點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培育習慣現(xiàn)代轎車行業(yè)開展，把握轎車結(jié)構(gòu)與原理、轎車電器設(shè)備、轎車檢測設(shè)備運用、轎車故障診斷等多方面的轎車根底常識，熟練把握各種轎車檢測設(shè)備的運用及整車的檢測流程，具有轎車檢測專業(yè)較高的操作技術(shù)和技術(shù)指導技師層次，具有必定汽修企業(yè)辦理的高檔常識技術(shù)復合型行業(yè)金領(lǐng)。

　　培育德、智、體全面開展，習慣社會經(jīng)濟開展需要，具有杰出工作道德，懂得轎車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，把握必定的電工電子理論和技術(shù)常識、轎車電控技術(shù)與交通法規(guī)、轎車故障診斷、檢測、修理等理論和技術(shù)常識，具有必定的公共交際才能和業(yè)務(wù)拓展才能的中級技術(shù)人才。

　　宜賓南亞電子工作技術(shù)學校核算機專業(yè)

　　核算機專業(yè)是核算機硬件與軟件相結(jié)合、面向體系、偏重運用的寬口徑專業(yè)。通過根底教育與專業(yè)訓練，培育根底常識扎實、常識面寬、工程實踐才能強，具有開拓創(chuàng)新認識，在核算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和運用的高檔人才。

　　本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：電子技術(shù)、離散數(shù)學、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作體系、核算機組成原理、微機體系、核算機體系結(jié)構(gòu)、編譯原理、核算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫體系、軟件工程、人工智能、核算機圖形學、數(shù)字圖像處理、核算機通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號處理、核算機控制、網(wǎng)絡(luò)核算、算法設(shè)計與剖析、信息安全、運用密碼學根底、信息對抗、移動核算、數(shù)論與有限域根底、人機界面設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計等。

　　宜賓南亞電子工作技術(shù)學校酒店辦理專業(yè)

　　酒店辦理就是辦理者為了使酒店達到運營的既定方針，在接待效勞過程中發(fā)揮方案、安排、指揮、控制、調(diào)節(jié)等辦理活動的總稱。酒店辦理是包括運營與辦理酒店辦理的重要實踐是辦理者要實行辦理的功能，充分發(fā)揮辦理的效果，以確保酒店的經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收。

　　在酒店辦理中，以往的中小型酒店多是家族式買賣，因為規(guī)劃小，運營活動行為簡略。所以運營者僅憑自己的常識，經(jīng)歷，才能去安排運營辦理活動。根本不需要專門的辦理。從而使辦理者三位混為一體，也就是說酒店在業(yè)務(wù)活動中，辦理與運營往往結(jié)合一同，所以很多人就認為運營就是辦理。辦理就是運營。其實運營與辦理是酒店經(jīng)濟活動過程中缺一不可的兩方面。是兩種不同的功能它們既彼此聯(lián)絡(luò)又彼此區(qū)別。

　　宜賓南亞電子工作技術(shù)學校幼兒教育專業(yè)

　　幼教就是幼兒教育，主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所施行的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育聯(lián)接，后邊與初等教育聯(lián)接，是一個人教育與開展的重要而特殊的階段。

　　幼兒教育以“體能、智能、心思才能三維平衡開展”理論為中心，提煉出孩子的九大生長方針：安全感、意志力、方針感、注意力、記憶力、思維才能、平衡、力量、速度。

　　宜賓南亞電子工作技術(shù)學校交通運輸專業(yè)

　　交通運輸專業(yè)培育具有運籌學、辦理學、交通運輸安排學等方面常識，能在國家及省、市的交通運輸辦理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸安排、指揮、決議計劃，交通運輸企業(yè)出產(chǎn)與運營辦理的高檔技術(shù)人才。

　　宜賓南亞電子工作技術(shù)學校電子電工專業(yè)

　　電子電工專業(yè)，是培育具有電子技術(shù)和電氣工程的根底常識，能從事各類電子設(shè)備保護、制造和運用，電力出產(chǎn)和電氣制造、修理的復合型技術(shù)人才的學科。

　　以上就是今天老師為大家?guī)淼?strong>宜賓南亞電子工作技術(shù)學校專業(yè)如何?大家可以仔細的看看，沒準你能夠找到自己喜歡的專業(yè)。學校的專業(yè)有那么多，總有一款是適合你的。如果過有其他疑問，可以網(wǎng)頁咨詢我們。祝大家前程似錦!