興文縣大壩職業(yè)中學(xué)2024年招生簡(jiǎn)章

興文縣大壩職業(yè)中學(xué)的招生簡(jiǎn)章包括了學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)、收費(fèi)、錄取以及聯(lián)系方式等信息，為同學(xué)們提供了全面了解學(xué)校招生信息的途徑，好學(xué)校網(wǎng)小編為大家整理了興文縣大壩職業(yè)中學(xué)招生簡(jiǎn)章詳細(xì)內(nèi)容，信息僅供參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。

一、興文縣大壩職業(yè)中學(xué)招生簡(jiǎn)章

1、興文縣大壩職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)

學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、旅游與酒店管理、學(xué)前教育、應(yīng)用電子、機(jī)電一體化、汽修等六大專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

2、興文縣大壩職業(yè)中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：免學(xué)費(fèi)

3、興文縣大壩職業(yè)中學(xué)招生錄取規(guī)則

學(xué)校錄取工作按照權(quán)限分別由省教育考試院、設(shè)區(qū)市教育局與人力資源和社會(huì)保障部門統(tǒng)籌安排實(shí)施。學(xué)校招生計(jì)劃經(jīng)學(xué)校主管部門同意后，報(bào)省教育廳審定，并向社會(huì)公布。市、縣屬職業(yè)高中(中專)招生計(jì)劃由設(shè)區(qū)市教育行政部門按照省教育廳審核通過(guò)后的普職招生規(guī)模，分縣(區(qū))或分校下達(dá)。

4、興文縣大壩職業(yè)中學(xué)聯(lián)系方式

地址：興文縣大壩苗族鄉(xiāng)建國(guó)村三組

二、興文縣大壩職業(yè)中學(xué)介紹

辦學(xué)歷史

1963年，經(jīng)宜賓地區(qū)行署批準(zhǔn)恢復(fù)辦大壩中學(xué)，命名為“敘永縣第四初級(jí)中學(xué)校”。校址選在大壩鄉(xiāng)關(guān)田村新寨，大壩小學(xué)戴帽初中隨遷至此。招收大壩、四龍、新壩、義合、團(tuán)結(jié)、金鵝、回龍、萬(wàn)壽、和平、荍田、高峰、白臘的小學(xué)畢業(yè)生，此后連年招生續(xù)辦。

1966年“5.16”文化大革命開(kāi)始，初期影響不大，學(xué)校還能正常開(kāi)課。暑期中學(xué)教師赴瀘學(xué)習(xí)，揪斗部分教師，入冬農(nóng)村開(kāi)始文化大革命，學(xué)校停課鬧革命，師生四出串聯(lián)，行政癱瘓，延續(xù)三年。十年動(dòng)亂，貽誤一代青年。

1970年四中復(fù)課。1972年鄧小平同志主持中央工作，對(duì)教育事業(yè)作了指示，使教育工作又開(kāi)始有正常秩序，但不久“四人幫”掀起反擊右傾翻案風(fēng)，在教育上又開(kāi)展狠批“馬振扶公社中學(xué)事件”的教育黑線回潮，教育質(zhì)量仍在滑坡中。歷經(jīng)十年文革，發(fā)展舉步蹣跚。每屆招收初中班2—3個(gè)班，初中生共畢業(yè)三千五百余人。

1975年起，學(xué)校增設(shè)戴帽高中班，75年招1個(gè)班，76年招1個(gè)班，77年招4個(gè)班，以后每年招2個(gè)班，學(xué)制兩年，先后招收了8屆16個(gè)普高班。至85年又調(diào)整停辦戴帽高中班。

1976年粉碎“四人幫”后，批判了“兩個(gè)估計(jì)”。逐步恢復(fù)學(xué)校管理體制,選拔干部，整頓領(lǐng)導(dǎo)班子，為教師和干部落實(shí)政策，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，學(xué)校風(fēng)氣、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量有新的起色。歷任校長(zhǎng)為王志彥、郭俊良、王濱。

1983年因行政區(qū)劃，古宋、大壩、共樂(lè)三個(gè)區(qū)，從敘永縣劃到興文縣。敘永縣第四初級(jí)中學(xué)校更名為興文縣大壩中學(xué)校。學(xué)校根據(jù)每年招生范圍內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生數(shù)決定每年招收2—4個(gè)初中班。

1984年中共中央作出了改革中等教育結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，學(xué)校從1984年起，除招初中班以外每屆招收1—2個(gè)職高班，面向全縣招收初中畢業(yè)生，學(xué)制兩年。先后開(kāi)辦了農(nóng)學(xué)、果樹(shù)、蠶桑、烤煙、保安、幼兒教育、村干部培訓(xùn)、企業(yè)管理、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)。該期間學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，辦學(xué)條件已得到了極大改善。教職工敬業(yè)、團(tuán)結(jié)，學(xué)生好學(xué)多思，學(xué)校聲譽(yù)有了很大提高，徹底改變了1983年以前的落后面貌。