臨澤職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)如何

　　臨澤職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)還是蠻多的，有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器、機(jī)電一體化、護(hù)理、幼師、旅游服務(wù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等專(zhuān)業(yè)，選擇報(bào)讀這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還是蠻多的，尤其是學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樽稍?xún)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比較多，下面是老師對(duì)臨澤職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)如何?這一問(wèn)題的介紹，希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹：

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對(duì)在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識(shí)處理 ，例如信息系統(tǒng)、工廠(chǎng)自動(dòng)化、辦公室自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化 、專(zhuān)家系統(tǒng)、模式識(shí)別、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語(yǔ)言、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類(lèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

　　臨澤職教中心簡(jiǎn)介：

　　甘肅省臨澤職教中心是1995年由縣委、縣政府籌建的一所政府統(tǒng)籌、教育主管、一校多制，融職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積138畝，建筑面積20342平方米，其中主體建筑有教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)辦公樓、飯廳禮堂樓各一棟，學(xué)生宿舍樓兩棟?，F(xiàn)有教職工124人。近年來(lái)，在國(guó)家和省上職業(yè)教育項(xiàng)目資金的支持下，先后建成了家電維修、電工電子、PLC編程、電焊工藝、數(shù)控加工、財(cái)會(huì)模擬等18個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，普通多媒體教室23個(gè)，衛(wèi)星接收系統(tǒng)可全天侯接收衛(wèi)星電視節(jié)目和數(shù)字廣播，校園網(wǎng)通過(guò)千兆光纖接入因特網(wǎng)，建成了具有國(guó)際域名的校園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的信息化、現(xiàn)代化。

　　學(xué)校全面貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育為宗旨，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)和"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)教育辦方針，把"為學(xué)生成人、成業(yè)鋪路架橋"，"一切為了師生的發(fā)展"，"沒(méi)有不成才的學(xué)生，只有不成功的教育"作為學(xué)校辦學(xué)的基本理念，定位于培養(yǎng)"理論夠用，技能實(shí)用，品德過(guò)硬，從業(yè)打硬"的人才，堅(jiān)持走好質(zhì)量為本立校、訂單培養(yǎng)活校、聯(lián)合辦學(xué)強(qiáng)校、暢通出口興校"四條路子"，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育應(yīng)注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力促進(jìn)"學(xué)校與企業(yè)融合，教師與師傅融合，理論與技能融合，生產(chǎn)與實(shí)習(xí)融合"，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，奮力而為，真抓實(shí)干，推動(dòng)學(xué)校工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

　　臨澤職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)如何?以上是老師對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的介紹，學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置是十分完善的，專(zhuān)業(yè)種類(lèi)豐富，專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性都很強(qiáng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)進(jìn)行選擇。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，專(zhuān)業(yè)將陪伴學(xué)生度過(guò)整個(gè)校園時(shí)光，學(xué)生一定要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇，切勿盲目跟風(fēng)!