靜寧職教中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)都怎么樣

　　雖說(shuō)是春招，但是靜寧職教中心也是開(kāi)設(shè)了許多不錯(cuò)的專業(yè)，有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合等等，具體學(xué)校都開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè)大家可以另外去查看。近段時(shí)間許多學(xué)生向老師咨詢學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣，老師為了大家對(duì)這個(gè)專業(yè)做了解，下面是老師對(duì)靜寧職教中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)都怎么樣?這一問(wèn)題的介紹，希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

　　靜寧職教中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹：

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的實(shí)用型人才。

　　計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

　　靜寧職教中心簡(jiǎn)介：

　　靜寧縣職教中心是1995年組建的一所綜合性職教實(shí)體。學(xué)校以職業(yè)中專為依托，融高職、成人大專及本科教育為一體，集教學(xué)教研、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科技推廣、信息咨詢和短期培訓(xùn)于一身，形成了多層次、多功能、多規(guī)格的辦學(xué)模式。

　　學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合、護(hù)理、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修和幼兒師范等12個(gè)專業(yè)，教學(xué)班59個(gè)，在校生2900人，教職工210人。

　　校園占地150畝，建筑面積3萬(wàn)m2，固定資產(chǎn)3000多萬(wàn)元，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室16個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室4個(gè)(裝機(jī)200臺(tái))，下設(shè)附屬幼兒園和汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校各一所。

　　學(xué)校建成1000M校園局域網(wǎng)并接入因特網(wǎng)，教師人人擁有筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)VCD、電視(投影)、電腦網(wǎng)絡(luò)“班班通”。

　　學(xué)校以“創(chuàng)辦特色學(xué)校，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，以“開(kāi)設(shè)一個(gè)專業(yè)，培育一批人才，帶動(dòng)一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，致富一方農(nóng)民”為辦學(xué)思路，注重培養(yǎng)目標(biāo)的應(yīng)用性、專業(yè)設(shè)置的適應(yīng)性和教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性，已為社會(huì)培養(yǎng)了8000多名生產(chǎn)服務(wù)領(lǐng)域的實(shí)用人才，取得了較好的社會(huì)效益，有力推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

　　學(xué)校推行獎(jiǎng)學(xué)金制度，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者成才，并設(shè)立特困生助學(xué)金， 幫助特困生順利完成學(xué)業(yè)。

　　靜寧職教中心開(kāi)設(shè)的專業(yè)都怎么樣?以上是老師對(duì)學(xué)校專業(yè)的介紹，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置是十分完善的，專業(yè)種類豐富，專業(yè)性、學(xué)術(shù)性都很強(qiáng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)進(jìn)行選擇。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，專業(yè)將陪伴學(xué)生度過(guò)整個(gè)校園時(shí)光，學(xué)生一定要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇，切勿盲目跟風(fēng)!