河北2024年哪個大專學校鐵路學校好

河北哪個大專學校鐵路學校好?近年來，鐵路學校炙手可熱，在如今國家的大力發(fā)展下，越來越多的人開始走上職業(yè)鐵路的道路。很多想要報考鐵路學校的同學都希望可以選到一所好學校。那我們可以去看這所學校的教學設施是否齊全、是否有專業(yè)的實訓基地、教學師資力量怎么樣等等。慎重的進行選擇，選出與自己匹配度最高的學校就讀。

石家莊工商職業(yè)學院軌道技術學院

辦學優(yōu)勢

軌道技術學院創(chuàng)建于2018年，是石家莊工商職業(yè)學院最具特色的二級學院。學院以“立足鐵路、服務社會、校企合作、突出特色”為指導思想，為鐵路和城軌培養(yǎng)大批高素質的技術技能型人才。現(xiàn)設有：鐵道交通運營管理、城市軌道交通運營管理、鐵道機車運用與維護、鐵道供電技術、高速鐵路綜合維修技術和城市軌道交通機電技術六個專業(yè)。

學院擁有素質優(yōu)良、結構合理、教育教學能力強的專職教師隊伍，建立了由具有一線企業(yè)經驗的中、高級工程師、高級技師組成的兼職教師庫，形成一支理論知識和實踐能力過硬的教師團隊。學院建有軌道交通實訓室、機車實訓場、高鐵實訓倉，并與中鐵十九局集團、中鐵電氣化局集團等多家企業(yè)建立長期穩(wěn)定的校企合作關系。近年來各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好，就業(yè)率達95%以上。

城市軌道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備城市軌道交通運輸設備運用、行車組織、客運服務等職業(yè)核心技能，有一定創(chuàng)新能力、經營管理能力及業(yè)務拓展能力的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：各地鐵運營公司：安檢員、站務員、票務員、客運值班員;各鐵路集團公司：列車乘務員、售票員、安檢員。

主干課程：城軌概論、服務禮儀、城軌線路站場、通信與信號、票務組織、城軌運營安全、城軌行車組織、城軌客運組織、城軌站務管理、城軌應急管理等。

鐵道交通運營管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向鐵路運輸業(yè)的鐵路車站行車作業(yè)員、調車作業(yè)員、客運值班員、貨運調度員等職業(yè)群，能夠從事行車指揮，客運、貨運組織管理等工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：各鐵路集團公司：列車乘務員、售票員、安檢員、調車員。各地鐵運營公司：安檢員、站務員、票務員、客運值班員。

主干課程：鐵道概論、服務禮儀、工程制圖、鐵道信號、鐵路客運組織、鐵路貨運組織、鐵路行車規(guī)章、鐵路運輸安全管理、票務組織、鐵道信號、鐵路行車組織等。

鐵道供電技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向鐵路、城市軌道交通、電氣化軌道等從事供配電系統(tǒng)、接觸網、牽引變電所的施工、運行管理、設備檢測、調試維護等工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：鐵路類企業(yè)：接觸網檢修、供配電系統(tǒng)維護、牽引變電所施工、電氣設備檢測。電氣類企業(yè)：高、低壓維修電工、建筑電工等。

主干課程：接觸網運行檢修與施工、牽引變電所、電工學、機械制圖、鐵道供電技術、繼電保護、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、工廠供電、電機拖動技術、供電安全規(guī)程等。

高速鐵路綜合維修技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向高速鐵路施工維修和運營管理兩類崗位群，能夠從事鐵路路基、橋隧、軌道等建設、管理、質量檢測及養(yǎng)護維修等工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：鐵道工務工程技術人員、鐵路線路工、鐵道電務工程技術人員、鐵路信號工、鐵道供電工程技術人員。

主干課程：鐵道概論、機械制圖、電機拖動技術、高鐵路基工程、牽引變電所、鐵道信號、高鐵養(yǎng)護與維修、接觸網、高鐵橋涵施工與維修、高鐵隧道工程、鐵道供電技術等。

鐵道機車運用與維護

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向鐵路運輸業(yè)的軌道列車司機、機車整備員、機車試驗員、機車檢修人員、機車運用值班員等職業(yè)群，能夠從事機車運用、維護保養(yǎng)、整備及管理等工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：鐵路運輸業(yè)的軌道列車司機、機車整備員、機車試驗員、機車售后服務人員、機車運用值班員、機車檢修員、地勤人員等。

主干課程：鐵道概論、機車柴油機、電工學、機械制圖、電力機車、內燃機車、內燃機車制動機、電力機車制動機、鐵路技規(guī)、電機與電氣控制、機車檢修等。

城市軌道交通機電技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向城市軌道交通職業(yè)群，能夠從事軌道機電自動化方向的城軌機電設備運行維護與檢修以及軌道交通機電設備的管理和操作工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：城市軌道交通服務員、供水排水工程技術人員、機電設備維修員、環(huán)控調度員、維修調度員等。

主干課程：城軌概論、機械制圖、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、傳感器及檢測技術、軌道交通車站機電設備、電機拖動技術、電工學、消防與環(huán)控系統(tǒng)運行與維護、供配電技術、單片機原理等。

同學們首先就是要充分科學了解自己。 這里說的了解自己，指的是了解自己與專業(yè)選擇相關的個人特點，主要包括:能力、興趣、個性、價值觀等因素。這些心理因素直接會影響到學生對于各個專業(yè)的適合性。其次的話要根據(jù)社會的發(fā)展方向選擇。我們讀書的目的就是為的是將來能找一個好的工作，那么好的工作一定就是社會比較緊缺的職業(yè)，現(xiàn)在比較緊缺什么專業(yè)呢，那就是鐵路方面的學校，鐵路方面的專業(yè)。