2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)。

一、2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

二、2024龍巖衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)要求：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

2、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護(hù)理及助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計(jì)劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、新生兒護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

主要就業(yè)崗位：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護(hù)理、計(jì)劃生育、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及預(yù)防保健等崗位。

3、藥劑專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

主干課程：物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車(chē)間工藝設(shè)計(jì)。

4、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力，同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí)，受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練，具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。五年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)可以報(bào)考臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，四年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)則為檢驗(yàn)技師。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床輸血與檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病、藥理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等。

三、龍巖衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

龍巖衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

福建省龍巖衛(wèi)生學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)龍巖衛(wèi)校)成立于1934年，具有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)，學(xué)校一直秉承著“修醫(yī)德、精技能、濟(jì)世致遠(yuǎn)”的精神，為八閩大地、紅色搖籃培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障人民健康作出了積極貢獻(xiàn)，被人們譽(yù)為閩西“白衣天使的搖籃”。

龍巖衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有一支學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)科研水平較高的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)(兼)職教師150多人，其中高級(jí)職稱(chēng)45人，中級(jí)職稱(chēng)40人，雙師型教師60人，市級(jí)優(yōu)秀人才1人，龍巖市名師3人。他們優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和精湛的教學(xué)能力為學(xué)子們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建有劃分合理、環(huán)境舒適、條件完備的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活、運(yùn)動(dòng)區(qū)，為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和生活條件。

龍巖衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

學(xué)校秉承“德為醫(yī)之本、無(wú)德不為醫(yī)”的醫(yī)學(xué)教育理念，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成了“修醫(yī)德、精技能、濟(jì)世致遠(yuǎn)”的衛(wèi)校精神，構(gòu)筑了安全穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，良好的教學(xué)環(huán)境在社會(huì)上贏得良好的口碑。學(xué)校堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)原則，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、規(guī)范辦學(xué)，狠抓教學(xué)質(zhì)量和技能實(shí)訓(xùn)，取得令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校連續(xù)五年全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率居全省同類(lèi)學(xué)校之首，連續(xù)五年職業(yè)技能鑒定通過(guò)率達(dá)100%，學(xué)校參加全省、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽均取得出色的成績(jī)，受到省教育廳、衛(wèi)生廳的表彰。學(xué)校還開(kāi)展形式多樣的素質(zhì)教育和豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

龍巖衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校開(kāi)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，并與廈門(mén)醫(yī)高專(zhuān)聯(lián)合開(kāi)設(shè)3+2五年制大學(xué)專(zhuān)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)，為廣大考生提供了靈活多樣的專(zhuān)業(yè)選擇;同時(shí)，我校還是福建醫(yī)科大學(xué)成教學(xué)院、泉州醫(yī)高專(zhuān)的函授教學(xué)點(diǎn)，并與福建醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合小自考、大自考招生，為學(xué)生進(jìn)一步深造提供更加寬闊的空間。