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2024太原口腔衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-05-28 280

2023太原口腔衛(wèi)生學校開設的專業(yè)有:口腔醫(yī)學、口腔工藝、藥學、計算機應用、護理、助產。

2024太原口腔衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

一、2023太原口腔衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 太原口腔衛(wèi)生學校 口腔醫(yī)學
2 太原口腔衛(wèi)生學校 口腔工藝
3 太原口腔衛(wèi)生學校 藥學
4 太原口腔衛(wèi)生學校 計算機應用
5 太原口腔衛(wèi)生學校 護理
6 太原口腔衛(wèi)生學校 助產

二、2023太原口腔衛(wèi)生學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、口腔醫(yī)學專業(yè)

口腔醫(yī)學培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

口腔醫(yī)學培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學從業(yè)領域

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫(yī)師--在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師--在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;科研工作者--研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷售人員--到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

2、口腔工藝專業(yè)

口腔工藝課程設置

口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學

口腔工藝培養(yǎng)目標

口腔醫(yī)師。

3、藥學專業(yè)

藥學專業(yè)培訓

培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

藥學專業(yè)課程

馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。

藥學就業(yè)前景

在大學、研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作,在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質檢、臨床藥學等工作

4、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

5、護理專業(yè)

護理專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業(yè)課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

護理就業(yè)前景

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。

6、助產專業(yè)

助產專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業(yè)技能,從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

助產主要課程

護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.、解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理。

助產就業(yè)前景

業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。

三、太原口腔衛(wèi)生學校簡介

太原口腔衛(wèi)生學校簡介

太原市口腔衛(wèi)生學校是一所全日制中等職業(yè)學校,由太原市口腔醫(yī)院主辦.學校規(guī)模宏大,擁有現代化的教學樓和辦公樓,三個操作實驗室、兩個微機教室以及圖書閱覽室,各種教學實驗設備齊全,同時還擁有舒適整潔的餐廳、澡堂等配套設施,已然成為一流的教學校園。門診內設口腔科、內科、中醫(yī)科、大藥房等。門診醫(yī)生擁有豐富的臨床經驗和一流的診療技術,為我校學生見習實習提供了一個廣闊的平臺。

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