2024山東益都衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、助產(chǎn)、藥劑。
一、2024山東益都衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
1 | 山東益都衛(wèi)生學(xué)校 | 護(hù)理 |
2 | 山東益都衛(wèi)生學(xué)校 | 口腔醫(yī)學(xué) |
3 | 山東益都衛(wèi)生學(xué)校 | 臨床醫(yī)學(xué) |
4 | 山東益都衛(wèi)生學(xué)校 | 康復(fù)技術(shù) |
5 | 山東益都衛(wèi)生學(xué)校 | 助產(chǎn) |
6 | 山東益都衛(wèi)生學(xué)校 | 藥劑 |
二、2024山東益都衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹
1、護(hù)理專(zhuān)業(yè)
護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
2、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
口腔醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
口腔醫(yī)學(xué)培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
口腔醫(yī)學(xué)從業(yè)領(lǐng)域
口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師--在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師--在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者--研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷(xiāo)售人員--到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。
3、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。
臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)前景
隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國(guó)總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。
臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問(wèn)題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。
4、康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)
康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事物理治療、中醫(yī)保健、美容技術(shù)等康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才和美容專(zhuān)業(yè)人才。
康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程
英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、正常人體解剖生理學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)療法學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、針灸推拿學(xué)、美容技術(shù)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等28門(mén)課程。
康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、大型美容公司和美容院。
5、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)主要課程
護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).。
助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作
6、藥劑專(zhuān)業(yè)
藥劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專(zhuān)業(yè)技能,能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷(xiāo)售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
藥劑專(zhuān)業(yè)主要課程
人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營(yíng)銷(xiāo)、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實(shí)習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實(shí)習(xí)、制劑設(shè)備實(shí)習(xí)、中成藥劑實(shí)習(xí)、各類(lèi)藥品管理實(shí)習(xí)、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
藥劑專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測(cè)與貯存保管、藥品銷(xiāo)售的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)工作。
三、山東益都衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
山東省益都衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1885年,前身是青州醫(yī)學(xué)堂,距今有120多年的辦學(xué)歷史,是山東近代醫(yī)學(xué)教育的源頭。學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地、山東省骨干示范性學(xué)校和山東省文明單位,學(xué)校黨委是山東省委表彰的先進(jìn)基層黨組織。
山東益都衛(wèi)生學(xué)校占地面積
學(xué)校除青州校區(qū)外,在西部地區(qū)及省內(nèi)部分地區(qū)建立了30多個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。學(xué)校在職教職工80%以上具有中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。專(zhuān)任教師全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。學(xué)校實(shí)施“名師興校”工程,聘請(qǐng)了以中國(guó)工程院院士樊代明教授、日本昭和大學(xué)栗原稔教授為代表的51名知名專(zhuān)家擔(dān)任學(xué)校兼職教授,并建立了一支100多人的外聘教師隊(duì)伍。
山東益都衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
益都衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全,集中教、職教、成教于一體,開(kāi)設(shè)全科醫(yī)學(xué)、高等護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、軍護(hù)等大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)和普通護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、衛(wèi)生保健、中西醫(yī)結(jié)合、病理檢驗(yàn)、助產(chǎn)士、口腔工藝技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、藥劑等近20個(gè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè),生源遍及20個(gè)省、市、自治區(qū),在校生16000多人,是全國(guó)規(guī)模最大的衛(wèi)生類(lèi)中專(zhuān)學(xué)校。建校以來(lái),已為社會(huì)培養(yǎng)了3萬(wàn)多名優(yōu)秀衛(wèi)生人才,學(xué)子遍布全國(guó)各地和海內(nèi)外。