2024陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有:機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)、文秘、會(huì)計(jì)、幼兒師資、商務(wù)英語、服裝設(shè)計(jì)制作與營銷。
一、2024陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 機(jī)電設(shè)備安裝與維修 |
2 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 汽車運(yùn)用與維修 |
3 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 計(jì)算機(jī)軟件 |
4 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 |
5 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 電子技術(shù) |
6 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 文秘 |
7 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 會(huì)計(jì) |
8 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 幼兒師資 |
9 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 商務(wù)英語 |
10 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 服裝設(shè)計(jì)制作與營銷 |
二、2024陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)
機(jī)電設(shè)備安裝與維修實(shí)踐教學(xué)
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐能力:機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、自動(dòng)檢測技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)概覽
工程力學(xué)、電工學(xué)、電子電器應(yīng)用、金屬材料及熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、模具設(shè)計(jì)、制造鉗工藝、可編程序控制器、機(jī)床數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、通用機(jī)械設(shè)備、機(jī)器測繪技術(shù)、機(jī)械設(shè)備維修工藝學(xué)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理 、機(jī)電工程安裝管理與實(shí)務(wù)。
2、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要課程
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作
3、計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)
計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)(大類)類 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)情報(bào)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)原理與維修、計(jì)算機(jī)輔助制圖、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)器件與設(shè)備、計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)通信、計(jì)算機(jī)控制、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)教育、計(jì)算機(jī)信息管理與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與信息管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與維修、信息管理與信息系統(tǒng)、信息安全。
計(jì)算機(jī)(軟件)類 計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)(軟件)、計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件與科學(xué)、軟件工程、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò)管理)類 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、圖文信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體應(yīng)用、信息管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)傳播、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察。
4、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)
計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)(大類)類 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)情報(bào)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)原理與維修、計(jì)算機(jī)輔助制圖、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)器件與設(shè)備、計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)通信、計(jì)算機(jī)控制、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)教育、計(jì)算機(jī)信息管理與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與信息管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與維修、信息管理與信息系統(tǒng)、信息安全。
計(jì)算機(jī)(軟件)類 計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)(軟件)、計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件與科學(xué)、軟件工程、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò)管理)類 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、圖文信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體應(yīng)用、信息管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息工程與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)傳播、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察。
5、電子技術(shù)專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用主要課程
電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作
電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大學(xué)本(專)科文化層次,掌握電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論;對(duì)常用電子儀器儀表及設(shè)備,較簡單的自動(dòng)控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)能力;具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中一般性技術(shù)問題的能力,對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)施進(jìn)行技術(shù)改造的能力以及新產(chǎn)品開發(fā)的能力;能較熟練地進(jìn)行微機(jī)操作,并熟悉計(jì)算機(jī)在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應(yīng)用高級(jí)專業(yè)人才。
6、文秘專業(yè)
文秘培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。
文秘就業(yè)方向
文秘專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可以參加公務(wù)員考試,充實(shí)到各級(jí)政府機(jī)關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門,從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織,人力資源管理等工作。
文秘業(yè)務(wù)能力
1.理論知識(shí):必須認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,一方面要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),包括法律、外語、經(jīng)貿(mào)以及對(duì)業(yè)務(wù)工作有幫助的其它知識(shí)。另一方面也注意收集新的信息,關(guān)注的法學(xué)領(lǐng)域的新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):要注意總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn),盡量避免走彎路,要經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,要多向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。3.辦事能力:秘書工作繁雜、瑣碎,這就要求我們必須具備較高的辦事能力,無論是辦案,辦會(huì),還是處理日常事務(wù),都要注意鍛煉自己的辦事能力,提高辦事效率并應(yīng)掌握一定的辦事方法與技巧。(詳見“四”)
7、會(huì)計(jì)專業(yè)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)簡介
企業(yè)會(huì)計(jì)的一個(gè)分支,與管理會(huì)計(jì)同為企業(yè)會(huì)計(jì)的兩大分支。其沿用傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)模式,故稱“傳統(tǒng)會(huì)計(jì)”;因其側(cè)重于滿足企業(yè)外部有關(guān)方面的決策需要,以外提供財(cái)務(wù)報(bào)告,故也稱“對(duì)外報(bào)告會(huì)計(jì)”。培養(yǎng)目標(biāo)掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與設(shè)計(jì)的基本原理、電算化會(huì)計(jì)軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會(huì)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要課程
會(huì)計(jì)總論、會(huì)計(jì)科目、帳戶與復(fù)式記帳的應(yīng)用、會(huì)計(jì)憑證、帳簿及報(bào)表、會(huì)計(jì)核算及會(huì)計(jì)工作組織等會(huì)計(jì)常用知識(shí)、資產(chǎn)負(fù)債及所有權(quán)者權(quán)益、營業(yè)收入費(fèi)用利潤、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、會(huì)計(jì)法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件)。
8、幼兒師資專業(yè)
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
幼兒教育專業(yè)主要課程
幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。
幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后可在幼兒園及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作、在各級(jí)學(xué)前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教師、學(xué)前教育部門的管理及科研人員。
9、商務(wù)英語專業(yè)
商務(wù)英語培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級(jí)專門人才。
商務(wù)英語培養(yǎng)要求
要求學(xué)生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練,掌握英語語言和文學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),并通過英語專業(yè)全國四級(jí)(甚至八級(jí)考試)。
商務(wù)英語主要課程
主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、英美文學(xué)史及選讀、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷等課程。學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
商務(wù)英語就業(yè)方向
畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事外經(jīng)、外貿(mào)、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、公共英語教學(xué)等工作。
10、服裝設(shè)計(jì)制作與營銷專業(yè)
服裝設(shè)計(jì)與制造專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等一線工作,能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識(shí),解決服裝生產(chǎn)和管理實(shí)際問題的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
服裝設(shè)計(jì)與制造專業(yè)核心能力
服裝市場信息的捕捉能力,服裝制板、推板的技術(shù)能力,服裝工藝流程的設(shè)計(jì)能力,組織生產(chǎn)的管理能力。
服裝設(shè)計(jì)與制造專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
服裝設(shè)計(jì)與制造可設(shè)置的專業(yè)方向
服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝設(shè)計(jì)與營銷、服裝設(shè)計(jì)制作。
服裝設(shè)計(jì)與制造就業(yè)面向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)。
三、陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介
陽江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)把德育工作放在首位,狠抓德育的常規(guī)教育和管理工作,加強(qiáng)職業(yè)理想教育和創(chuàng)業(yè)教育,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn),深化教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。學(xué)校綜合實(shí)力不斷提升,辦學(xué)業(yè)績顯著。2004年被省教育廳、勞動(dòng)與社保廳、省經(jīng)貿(mào)委評(píng)為 “廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”2002-2004年被市委、市府、陽江軍分區(qū)評(píng)為市軍民共建先進(jìn)單位,1996年、2000年、2005年三度被教育部評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中?,F(xiàn)正在申報(bào)廣東省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學(xué)校。
陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介
陽江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)建立于1983年,原名是陽江市(縣)第三中學(xué);1990年5月改制,更名為陽江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地17萬多平方米,建筑面積5萬多平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,是發(fā)展職業(yè)教育的理想場所。辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,2003年在校生有2935人,2004年秋季招生1105人,在校生有3031人。2005年秋季招生1460人,比2004年增加355人,在校生人數(shù)已突破3300人。2003年學(xué)校開設(shè)有機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、電子技術(shù)、文秘、工藝美術(shù)、會(huì)計(jì)、幼兒師資、商務(wù)英語、服裝設(shè)計(jì)制作與營銷、綜合課程等12個(gè)專業(yè),2004年、2005年分別增開模具設(shè)計(jì)與制作和電子商務(wù)專業(yè),專業(yè)從剛開辦的8個(gè)增加到14個(gè),現(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班。學(xué)校已成為粵西地區(qū)一所綜合性、多專業(yè)的最大中等職業(yè)學(xué)校之一,是陽江市中等職業(yè)教育的龍頭和窗口學(xué)校。
陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)條件
學(xué)校致力改善學(xué)校辦學(xué)條件,加大投入,建設(shè)多媒體電教室、機(jī)電維修車間、服裝制作工場、汽車實(shí)習(xí)場、學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地等教學(xué)實(shí)習(xí)場室,添置了高配置計(jì)算機(jī)及數(shù)控車床、數(shù)控銑床等教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建成了校園網(wǎng),總投資達(dá)800萬元的實(shí)訓(xùn)中心大樓2005年落成?,F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場室43個(gè),比2004年增加13個(gè)。2004年機(jī)電專業(yè)已被定為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被定為示范性汽車維修技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。
陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工250人,其中專任教師187人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師26人。專任教師具有研究生學(xué)歷者7人,本科學(xué)歷者155人,占87%,具有高級(jí)職稱者39人,占21%,具有中級(jí)職稱者103人,占55%。專業(yè)課教師中,“雙師型”教師42人。學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施以提高教師進(jìn)行素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)、以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)的強(qiáng)師工程,以實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化,力爭在三年內(nèi)“雙師型”教師達(dá)到60%以上,建立一支能夠適應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求的教師隊(duì)伍。
陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)所獲榮譽(yù)
2004年有289人參加高職類高考,247人被錄取,錄取率86%。2005年有146人參加高職類高考,125人被錄取,錄取率86%;有318人參加普通高考,256人被錄取,錄取率81%。2004年,該校參加市中職學(xué)生技能選拔賽,榮獲團(tuán)體總分第一名,代表我市參加廣東省首屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽,獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。抓好職業(yè)指導(dǎo)和推薦就業(yè),搭建寬廣的就業(yè)平臺(tái),多次和成功舉辦了中職學(xué)校宣傳周活動(dòng)和藝師、服裝專業(yè)畢業(yè)展示晚會(huì)。2005年該校與市勞動(dòng)和保障局共同舉辦畢業(yè)生招聘會(huì),畢業(yè)生學(xué)有所長,深受用人單位的歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì),畢業(yè)生絕大部分已走上工作崗位,就業(yè)率超過96%。形成畢業(yè)生升學(xué)和就業(yè)出口兩旺的良好局面。