2024浙江華海技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:制藥技術(shù)、藥品食品檢驗(yàn)、制藥設(shè)備維修、藥物制劑。
一、2024浙江華海技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 浙江華海技術(shù)學(xué)校 | 制藥技術(shù) |
2 | 浙江華海技術(shù)學(xué)校 | 藥品食品檢驗(yàn) |
3 | 浙江華海技術(shù)學(xué)校 | 制藥設(shè)備維修 |
4 | 浙江華海技術(shù)學(xué)校 | 藥物制劑 |
二、2024浙江華海技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、制藥技術(shù)專業(yè)
制藥技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要是培養(yǎng)具有化學(xué)制藥的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能具有較強(qiáng)的化學(xué)制藥工藝生產(chǎn)設(shè)計(jì)、操作和管理能力;具有原料藥檢驗(yàn)?zāi)芰?具有正確使用和維護(hù)一般化學(xué)制藥生產(chǎn)設(shè)備的能力,并能排除常見故障;具有綜合職業(yè)技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者、中級(jí)專門應(yīng)用性人才。
制藥技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向原料、中間體、成品生產(chǎn)制藥廠、醫(yī)藥商品經(jīng)營(yíng)部門和科研單位,從事藥物生產(chǎn)、質(zhì)檢、技術(shù)管理和藥品營(yíng)銷等。也可以在科研單位從事藥物研制工作。還可以到外貿(mào)及商業(yè)部門從事相關(guān)貿(mào)易和商務(wù)工作。
制藥技術(shù)專業(yè)主修課程
藥用化學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)基礎(chǔ)、生物學(xué)基礎(chǔ)、藥事法規(guī)、分析化學(xué)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、藥物化學(xué)、藥學(xué)信息檢索技術(shù)、天然藥物化學(xué)、藥劑入門、藥物合成技術(shù)、制藥化工過程及設(shè)備、化工儀表與自動(dòng)化、藥物工藝設(shè)備、醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)管理等。
2、藥品食品檢驗(yàn)專業(yè)
藥品食品檢驗(yàn)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事食品藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過程中質(zhì)量控制及監(jiān)督管理的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
藥品食品檢驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)
經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國際藥事法規(guī)、中國藥事法規(guī)、藥品質(zhì)量管理技術(shù)、食品質(zhì)量管理技術(shù)、藥學(xué)綜合知識(shí)、中藥綜合知識(shí)、食品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)管理、公共關(guān)系、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
藥品食品檢驗(yàn)開設(shè)課程
藥品分析、藥品加工、食品制作與加工、食品分析及衛(wèi)生檢測(cè)、食品安全快速檢測(cè)技術(shù)、食品毒理分析、食品感官鑒別、食品摻偽鑒別檢驗(yàn)、藥理分析等。
3、制藥設(shè)備維修專業(yè)
就業(yè)方向
畢業(yè)后面向制藥設(shè)備生產(chǎn)、維護(hù)、使用和營(yíng)銷的企業(yè),在制藥設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)第一線,從事制藥設(shè)備安裝、調(diào)試、維修保養(yǎng)、管理和營(yíng)銷等崗位的工作,也可在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)工作??色@得相應(yīng)的中高級(jí)職業(yè)資格證書。
主要課程
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、中職心理健康陽光教育、就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)、安全常識(shí)、醫(yī)藥常用儀器設(shè)備基礎(chǔ)、醫(yī)藥商品學(xué)、藥學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖/cad制作、機(jī)械基礎(chǔ)、制劑工藝與技術(shù)、藥物制劑實(shí)訓(xùn)、化學(xué)與生物制藥設(shè)備、制藥設(shè)備維修與保養(yǎng)、常用制劑設(shè)備等。
4、藥物制劑專業(yè)
藥物制劑培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
藥物制劑主要課程
藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué),物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。
藥物制劑就業(yè)方向
藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括:藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項(xiàng)目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。
三、浙江華海技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校簡(jiǎn)介
浙江華海技術(shù)學(xué)校由中國醫(yī)藥工業(yè)百強(qiáng)企業(yè)浙江華海藥業(yè)股份有限公司投資創(chuàng)辦,2018年獲批成為浙江省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托華海藥業(yè)強(qiáng)大的綜合實(shí)力以及廣闊的發(fā)展前景,充分發(fā)揮華海的創(chuàng)新能力和人才優(yōu)勢(shì),以華海先進(jìn)的生產(chǎn)車間為實(shí)踐基地,以碩博人才、技術(shù)骨干為師資力量,在國千、省千等高層次人才的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生實(shí)行全面的訂單式培養(yǎng),為將華海藥業(yè)打造成為“國內(nèi)一流、國際知名、極具競(jìng)爭(zhēng)力”的制藥企業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的人才保障,為行業(yè)、為社會(huì)、為國家培養(yǎng)高素養(yǎng)、通理論、精技能的工匠型人才。
學(xué)校經(jīng)過三年時(shí)間的發(fā)展,以特有的管理模式和突出的教學(xué)質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)樹立了良好的品牌和口碑,在全省乃至全國職業(yè)教育領(lǐng)域贏得了較高的知名度和影響力。
辦學(xué)條件
浙江華海技術(shù)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施優(yōu)于同類學(xué)校,中央空調(diào)系統(tǒng)覆蓋教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、活動(dòng)場(chǎng)室及食堂所有區(qū)域,學(xué)生宿舍標(biāo)配空調(diào)、獨(dú)立陽臺(tái)和獨(dú)立衛(wèi)生間,24小時(shí)不間斷供應(yīng)熱水,活動(dòng)區(qū)配備田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、舞蹈房、健身房及球類場(chǎng)室。學(xué)校科學(xué)規(guī)范的管理模式、完善的教育教學(xué)體系、和諧舒適的校園環(huán)境,是各類人才成長(zhǎng)的搖籃,熱忱歡迎廣大畢業(yè)生報(bào)考我校。