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2024河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-03 280

2024河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:汽車運(yùn)用與維修、汽車美容與維修、汽車整車與配件營(yíng)銷、航空服務(wù)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、飛機(jī)維修、電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、建筑裝飾、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

2024河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修
2 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 汽車美容與維修
3 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 汽車整車與配件營(yíng)銷
4 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 航空服務(wù)
5 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 美發(fā)與形象設(shè)計(jì)
6 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 飛機(jī)維修
7 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
8 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 焊接技術(shù)應(yīng)用
9 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行
10 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維修
11 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 會(huì)計(jì)電算化
12 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 電子商務(wù)
13 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
14 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 建筑裝飾
15 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
16 河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

二、2024河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事汽車駕駛,汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級(jí)技能現(xiàn)代汽車維修人才。

主要課程

機(jī)械基礎(chǔ),汽車構(gòu)造現(xiàn)代汽車技術(shù),汽車駕駛技術(shù),汽車維修檢測(cè)等。

2、汽車美容與維修專業(yè)

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。

3、汽車整車與配件營(yíng)銷專業(yè)

汽車整車與配件營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握汽車技術(shù)服務(wù)與汽車銷售的技能,具有初級(jí)的管理溝通與協(xié)調(diào)能力,在汽車售后技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域、汽車銷售等行業(yè)從事汽車銷售、營(yíng)銷策劃、前臺(tái)接待、客戶服務(wù)等方面工作的技能人才。

汽車整車與配件營(yíng)銷專業(yè)主要課程

專業(yè)平臺(tái)課程:汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車消費(fèi)心理學(xué)。

4、航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平,有靈活協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、能從事民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程

民航概論、旅游地理、民航旅客運(yùn)輸、民航地勤服務(wù)、民航貨物運(yùn)輸、民航訂座系統(tǒng)基礎(chǔ)教程、空乘人員儀態(tài)與服務(wù)禮儀訓(xùn)練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務(wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)等。

5、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計(jì)師所必須的形象設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)及技能,能獨(dú)立從事化妝設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)及時(shí)尚人物整體造型等工作,適應(yīng)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)需求的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)前景

本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)、化妝品公司、形象設(shè)計(jì)工作室等,從事化妝設(shè)計(jì)、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設(shè)計(jì)等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),同時(shí)為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

6、飛機(jī)維修專業(yè)

飛機(jī)維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

掌握航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和嫻熟的職業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),有較強(qiáng)工作能力,能在航空維修和生產(chǎn)第一線,運(yùn)用基本航空工程理論知識(shí),進(jìn)行航線維護(hù),航空器維修保養(yǎng)、航空部件維修、航空材料管理、企業(yè)資料管理等方面的??茖W(xué)歷層次的高技能應(yīng)用型人才。

飛機(jī)維修專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械工程基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、航空電氣與儀表、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機(jī)維護(hù)基礎(chǔ)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)檢修、飛機(jī)附件維修、鉗工實(shí)習(xí)、鉚接與鈑金實(shí)訓(xùn)、拆裝實(shí)訓(xùn)、崗前實(shí)習(xí)、禮儀、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、跆拳道、軍體課、詠春拳等。

7、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事安裝和調(diào)試無(wú)線通信、傳輸設(shè)備、廣播試聽等電子產(chǎn)品的中級(jí)、高級(jí)、預(yù)備技師技能人才。

主要課程

安全用電、識(shí)圖與CAD、電子元件識(shí)別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測(cè)量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產(chǎn)品制作等。

8、焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程

機(jī)械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)等。

9、機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行專業(yè)

就業(yè)前景:據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)制造類企業(yè)占工業(yè)企業(yè)數(shù)量的91.6%,而國(guó)家《“十二五”規(guī)劃綱要》中明確指出要改造提升制造業(yè),發(fā)展先進(jìn)裝備制造業(yè),支持企業(yè)技術(shù)改造,大力提升高端技能型人才的崗位能力、管理素養(yǎng)。

10、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握必備的機(jī)器人技術(shù)和智能控制技術(shù)基礎(chǔ)理論,具有機(jī)械、電控、機(jī)器人及智能控制等專業(yè)操作技能,能勝任機(jī)器人裝調(diào)、基礎(chǔ)編程、維護(hù)維修和售前售后技術(shù)支持等崗位的中高級(jí)技能型人才。

核心課程:工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、電力拖動(dòng)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電子技術(shù)及電氣測(cè)量、可編程控制器(PLC)與變頻器、工業(yè)機(jī)器人裝配、四軸機(jī)器人的應(yīng)用、六軸機(jī)器人的應(yīng)用、電工操作證與電工中級(jí)證強(qiáng)化訓(xùn)練。

11、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事企業(yè)會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)運(yùn)用,各種會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行財(cái)務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會(huì)計(jì)崗位核算及實(shí)訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)考證等。

12、電子商務(wù)專業(yè)

主要課程

電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。

就業(yè)方向

網(wǎng)站前端設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等工作

13、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計(jì)、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇的操作人員。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇,從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁(yè)美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。

14、建筑裝飾專業(yè)

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與裝飾施工管理技術(shù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。

建筑裝飾專業(yè)主要課程

美術(shù)、構(gòu)成、建筑CAD\PS\3D、建筑裝飾制圖、家居空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾構(gòu)造、建筑裝飾材料、工程招投標(biāo)與合同管理、裝飾工程監(jiān)理、裝飾工程施工技術(shù)、裝飾工程預(yù)算、裝飾工程施工組織與管理等課程。

建筑裝飾專業(yè)資格證書

畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)可獲得建筑CAD繪圖員中級(jí)證書、根據(jù)自身需求可獲得施工員(裝飾)、材料員、資料員、質(zhì)檢員、造價(jià)員等一項(xiàng)或多項(xiàng)職業(yè)資格證書。

15、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

主干課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)原理。

就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等。

16、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)維能力的應(yīng)用型專門人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要課程

組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)訓(xùn)、局域網(wǎng)組建與維護(hù)、無(wú)線局域網(wǎng)組建與維護(hù)、綜合布線與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程案例等。

三、河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

河南省洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校創(chuàng)建于1984年,是一所公辦全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,隸屬河南省供銷合作總社。建校30多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為本、特色強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念和“厚德、強(qiáng)能、礪志、篤行”的校訓(xùn),形成了“和諧、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),取得了豐碩的辦學(xué)成果,先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專,全省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、河南省中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀單位、河南省文明學(xué)校。

河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校獲得榮譽(yù)

2013年以來(lái),通過(guò)實(shí)施國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè),在不斷改革創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展,2013年被評(píng)為全省校企合作先進(jìn)單位,2014年被確定為河南省品牌示范校建設(shè)單位,被評(píng)為洛陽(yáng)市特色辦學(xué)先進(jìn)單位、洛陽(yáng)市文明學(xué)校,2015年被評(píng)為“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、2017年被評(píng)為“省級(jí)平安校園”、2018年被評(píng)為河南省教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。

河南洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師174人,其中高級(jí)職稱62人,本科學(xué)歷比例、雙師比例均達(dá)到90 %以上,擁有專業(yè)帶頭人23人、省職教專家、優(yōu)秀教育管理人才5人、行業(yè)企業(yè)兼職教師59人。近兩年,教師發(fā)表論文180余篇,96人次在各類教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);承擔(dān)省以上教科研項(xiàng)目25項(xiàng),獲獎(jiǎng)17項(xiàng)。

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    中考只考了350分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的開封中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    河南資訊2024-07-01280
  • 2024年漯河中考350分左右可以上的中專
    2024年漯河中考350分左右可以上的中專
    中考只考了350分,沒(méi)有達(dá)到漯河2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
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