2024廣州海珠區(qū)工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024廣州海珠區(qū)工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：建筑裝飾、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、工藝美術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作（動(dòng)漫設(shè)計(jì)）、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、社會(huì)文化藝術(shù)。

一、2024廣州海珠區(qū)工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024廣州海珠區(qū)工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、建筑裝飾專業(yè)

建筑裝飾專業(yè)介紹

掌握全新的室內(nèi)外設(shè)計(jì)，建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)技術(shù)，積累設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而獲得高薪建筑裝飾設(shè)計(jì)，建筑巡游動(dòng)畫(huà)等工作。

建筑裝飾專業(yè)主要課程

建筑裝飾專業(yè)課程主要有AutoCAD、3ds Max、VRay、Photoshop 、SketchUp等軟件的綜合運(yùn)用，來(lái)制作專業(yè)室內(nèi)效果圖。

建筑裝飾專業(yè)就業(yè)方向

在各類室內(nèi)裝修裝飾設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè)計(jì)公司及三維建筑動(dòng)畫(huà)公司擔(dān)任三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、建筑巡游師三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等工作，從事室內(nèi)外效果圖的設(shè)計(jì)，工程預(yù)算，測(cè)量，施工方案，項(xiàng)目談判，建筑動(dòng)畫(huà)，巡游動(dòng)畫(huà)，虛擬現(xiàn)

2、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事平面設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)等相關(guān)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作工作的中級(jí)技能人才。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、版面編排、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖繪制、設(shè)計(jì)相關(guān)軟件應(yīng)用(CAD、CorelDRAW、Photoshop、3dsMax)等。

3、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)主要課程

中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史，工藝美術(shù)概論、繪畫(huà)基礎(chǔ)、美學(xué)、專業(yè)寫(xiě)作、古漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)史、考古學(xué)、博物館學(xué)、中國(guó)工藝美術(shù)史、中國(guó)文化史、民俗學(xué)、民族學(xué)、管理學(xué)等。實(shí)踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學(xué)，組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場(chǎng)、印刷業(yè)、影樓、房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤(pán)的整體設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)和制作、營(yíng)銷;工藝品設(shè)計(jì)和制作、工藝品色彩搭配等工作。

4、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作（動(dòng)漫設(shè)計(jì)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向各類從事動(dòng)畫(huà)制作行業(yè)中的動(dòng)畫(huà)制作機(jī)構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司、通信行業(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作領(lǐng)域，及其相關(guān)企業(yè)的復(fù)合型初、中級(jí)專業(yè)人才。

主要課程

動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)制圖、室內(nèi)快題表現(xiàn)、室內(nèi)施工與材料、廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、室內(nèi)3D效果圖課程。

5、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門(mén)人才。

工作方向

畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)等方面的工作，?？茖W(xué)生還可以在呼叫中心從事電話營(yíng)銷的工作。

6、物流服務(wù)與管理專業(yè)

物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)從事運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送業(yè)務(wù)、物流營(yíng)銷業(yè)務(wù)、物流信息處理、國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)、水運(yùn)管理業(yè)務(wù)等工作的技能型專門(mén)人才。

物流服務(wù)與管理專業(yè)核心課程

現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、 物流信息技術(shù)、物流設(shè)備與設(shè)施、商品的檢驗(yàn)與包裝、采購(gòu)實(shí)務(wù)、物流客戶服務(wù)、貨運(yùn)代理、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)、配送作業(yè)實(shí)務(wù)、物流單證制作實(shí)務(wù)、物流營(yíng)銷實(shí)務(wù)。

7、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有“唱”“彈”“跳”“講”“畫(huà)”“做”，六項(xiàng)全能的幼教藝術(shù)人才

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、樂(lè)理、試唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、形體舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、普通話(教師口語(yǔ))、幼兒故事、簡(jiǎn)筆畫(huà)、三筆字、手工制作、公共關(guān)系、禮儀等。

三、廣州海珠區(qū)工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

廣州市海珠工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校(原名廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校,由原廣州市第二工藝美術(shù)職中、廣州市第三財(cái)經(jīng)職中合并成立)，創(chuàng)建于1965年，是廣州市唯一一所專門(mén)培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的美術(shù)類職業(yè)學(xué)校，學(xué)校兩個(gè)校區(qū)分別坐落于海珠區(qū)江南大道中和南邊路。目前開(kāi)設(shè)涵蓋：建筑裝飾與園林、工藝美術(shù)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理等多個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)招生。

廣州海珠區(qū)工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

建校50多年來(lái)薈萃了一批工藝美術(shù)教育和專業(yè)設(shè)計(jì)人才，建立了一支以知名專家、名師為學(xué)科帶頭人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。近年籌資1500萬(wàn)元建成了先進(jìn)的數(shù)字媒體中心，啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，硬件條件逐年提升。學(xué)校以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為主線，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，突出職業(yè)藝術(shù)教育特色，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維與設(shè)計(jì)能力，“展賽結(jié)合”，碩果累累。