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合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-04 280

學(xué)生和家長(zhǎng)知道每所學(xué)校之間所公布的信息都是需要去了解的,而這些方面的信息還可以被學(xué)生用來(lái)判斷學(xué)校的選擇,當(dāng)然了學(xué)生也是可以從自己的喜好出發(fā)的,畢竟每個(gè)學(xué)生對(duì)于專業(yè)方面的選擇,以及定義都是有所不同的。如果去了解后覺得各方面就合適的話就可以準(zhǔn)備來(lái)報(bào)讀,選擇學(xué)校一定不能盲目,要做好充分的準(zhǔn)備。

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生專業(yè)

社會(huì)文化藝術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論 2.掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的定性、定量分析方法 3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力、人際溝通和解決營(yíng)銷實(shí)際問(wèn)題的基本能力 4.熟悉我國(guó)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的方針、政策與法規(guī)及了解國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的慣例和規(guī)則; 5.了解本學(xué)科的理論前沿以發(fā)展動(dòng)態(tài) 6.掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和時(shí)機(jī)工作能力等。

專業(yè)課程:管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、廣告學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等

就業(yè)方向:市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷管理、商品推銷、客戶服務(wù)等工作。

合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校辦學(xué)特色

面向社會(huì),堅(jiān)持素質(zhì)教育 現(xiàn)實(shí)的社會(huì)就是能力社會(huì),適者生存,強(qiáng)者占先。合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校的每屆畢業(yè)生之所以全部都能順利地走上工作崗位,就是因?yàn)閷W(xué)校在教育教學(xué)中一直堅(jiān)持注重突出能力教育。

以上便是有關(guān)于合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生專業(yè)方面的了解,就可以知道其實(shí)選擇一所學(xué)校對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較關(guān)鍵的,當(dāng)然學(xué)生如果想要報(bào)讀一所學(xué)校的話,最好的辦法也是提前去了解合肥工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校專業(yè)方面的情況。

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