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2024酒泉師范學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-07 280

2024酒泉師范學校開設的專業(yè)有:學前教育、電子商務、會計、酒店管理、商務英語。

2024酒泉師范學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024酒泉師范學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 酒泉師范學校 學前教育
2 酒泉師范學校 電子商務
3 酒泉師范學校 會計
4 酒泉師范學校 酒店管理
5 酒泉師范學校 商務英語

二、2024酒泉師范學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

主干課程

美術(shù)與手工、兒歌彈唱、鋼琴基礎、幼兒舞蹈創(chuàng)編、普通話與教師口語、教育心理學、教育學原理、現(xiàn)代教育技術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、學前兒童游戲與指導、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園課程、藏族文學、嬰幼兒早期教育、學前教育政策與法規(guī)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、學前教育評價、學前特殊兒童教育、幼兒園班級管理、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、兒童行為問題與矯正。

就業(yè)方向

面向各類學前教育機構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位,從事幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓和指導工作。

2、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、跨境電商、移動商務、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡營銷和電商運營管理等相關(guān)知識,具有質(zhì)量意識,有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,具備網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡營銷推廣、電子商務運營、掌握電子商務信息技術(shù)的應用型技術(shù)技能人才。

核心課程

管理學實務、市場營銷學、PS基礎與應用、電子商務概論、網(wǎng)店運營推廣、商務數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡營銷策劃等課程。

3、會計專業(yè)

主干課程

會計基礎、企業(yè)財務會計、企業(yè)財務管理、稅法、經(jīng)濟法、審計、金融知識、財務會計實習、會計電算化、收銀員知識。

就業(yè)方向

從事會計、出納、收銀、倉管及財會文員等相關(guān)工作。

4、酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,具有時代的工匠精神以及崇高的職業(yè)理想、扎實的專業(yè)技能和優(yōu)秀的管理素質(zhì),掌握高星級酒店、精品酒店、特色民宿、旅游移動互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)行業(yè)知識和技術(shù)技能,面向酒店服務與管理領域的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程

飯店服務與管理、中餐服務技能、西餐服務技能、前廳服務技能、飯店服務與管理、茶藝服務、酒水服務、新媒體編輯、服務禮儀等。

5、商務英語專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有扎實的外語基本功、廣闊的國際視野、突出的跨文化溝通能力、良好的溝通能力、深厚的文化修養(yǎng)、并且熟練掌握涉外商務規(guī)范,從事行政、高級酒店管理、旅游項目策劃與營銷、國際商務、國際會展、跨境電商、新媒體運營等工作的高素質(zhì)、高技能的復合型、應用型人才。

主要課程

語言類課程(商務英語、商務法語、外語視聽說、翻譯寫作、崗位外語等)、商務類課程(產(chǎn)品策劃與營銷、商務談判、國際商務函電、旅游管理、新媒體運營等)、文化類課程(跨文化商務溝通等)。

三、酒泉師范學校簡介

酒泉中等師范學校,創(chuàng)建于1918年,現(xiàn)已更名為“酒泉市實驗中學”。是酒泉市最早為明代儒學,校址在酒泉城東南隅。明成化三年(1467),由都御史徐廷璋創(chuàng)辦“肅州學宮”。明嘉靖三十六年(1547年),肅州兵備副使唐寬又將其改建為酒泉書院。

從1953年到1988年的36年間,學校共畢業(yè)學生6881人,相當于舊師范畢業(yè)人數(shù)的六倍以上。各縣小學公辦教師百分之九十五以上都是酒泉師范畢業(yè)生。為酒泉地區(qū)的初等教育和其它事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻。

學校現(xiàn)有教學班33個(其中師范3個,高中30個),在校學生2400余人(其中師范300人,高中2100人),寄宿生1500人。學校校舍面積2.4萬平方米,建有教學樓、實驗樓、學生公寓樓、教工宿舍、生活服務中心等,教學設施完善,辦學條件優(yōu)良。

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