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2024安徽馬鞍山工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-07 280

2024安徽馬鞍山工業(yè)學校開設的專業(yè)有:數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、機械制造技術、汽車運用與維修、模具制造技術、光電儀器制造與維修、港口機械運行與維護、電子與信息技術、會計、物流服務與管理。

2024安徽馬鞍山工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024安徽馬鞍山工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 安徽馬鞍山工業(yè)學校 數(shù)控技術應用
2 安徽馬鞍山工業(yè)學校 機電技術應用
3 安徽馬鞍山工業(yè)學校 計算機應用
4 安徽馬鞍山工業(yè)學校 機械制造技術
5 安徽馬鞍山工業(yè)學校 汽車運用與維修
6 安徽馬鞍山工業(yè)學校 模具制造技術
7 安徽馬鞍山工業(yè)學校 光電儀器制造與維修
8 安徽馬鞍山工業(yè)學校 港口機械運行與維護
9 安徽馬鞍山工業(yè)學校 電子與信息技術
10 安徽馬鞍山工業(yè)學校 會計
11 安徽馬鞍山工業(yè)學校 物流服務與管理

二、2024安徽馬鞍山工業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術應用專業(yè)

專業(yè)介紹:培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產(chǎn)、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司

2、機電技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有機電方面扎實的理論知識和較強的實踐技能;具有機械加工設備的初步操作技能;能熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的使用、維護、安裝、調(diào)試、銷售等方面的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主要專業(yè)課程設置:工業(yè)機器人技術基礎、機械識圖、計算機基礎、AutoCAD、機械基礎、金屬工藝學、電工基礎、模擬電子、數(shù)字電路、電工儀表與測量、金屬切削機床、工廠供電、PLC技術、金工實習、電氣控制實習、電工儀表實習、照明電路實習、電機修理實習、家用電器修理實習等。

3、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

4、機械制造技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)和經(jīng)營銷售等方面工作高級工程技術型人才。

5、汽車運用與維修專業(yè)

專業(yè)介紹: 汽車檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力,且具有職業(yè)崗位(群)所需的基礎知識和專業(yè)技能的經(jīng)過汽車維修工程師初步訓練的高素質(zhì)技能型專門人才的一門學科。

培養(yǎng)目標: 教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

主修課程: 機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。

6、模具制造技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握機械制造的基本知識,各種普通機械加工設備在模具制造中的應用能力、數(shù)控技術操作技能。具備模具制造、編制數(shù)控加工程序,并操作機床、數(shù)控機床、進行機械加工的技能型人才。

專業(yè)課程

機械制圖 機械識別圖機械制造工藝和技術、公差配合、電工實訓、金屬材料及熱處理、模具制造技術、鉗工技能與工藝AutoCAD數(shù)控編程與加工塑料成型工藝與模具設計、模具特種加工 、液壓與氣壓傳動等。

7、光電儀器制造與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

適應社會主義現(xiàn)代化建設和市場經(jīng)濟需要的、德智體美全面發(fā)展的,掌握必需的光伏材料加工與應用技術特別是光伏電池的基礎理論知識、基本方法和基本技能,動手能力強、素質(zhì)高,在光伏電池行業(yè)從事生產(chǎn)運行、技術管理、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制等工作的應用性專門人才。

8、港口機械運行與維護專業(yè)

主要課程

船舶、汽車構造、汽車零部件及整車檢測汽車資料電腦檢索、現(xiàn)代汽車電控技術、現(xiàn)代汽車電器技術、現(xiàn)代汽車節(jié)能與環(huán)保等。

9、電子與信息技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術與維修技術的中級技術人才,具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員.

專業(yè)課程

電工基礎、電工工藝、電子技術基礎、電子技術實驗、機械基礎、電子工程制圖(電子CAD)、 電子產(chǎn)品結構工藝。

10、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)、高度社會責任感和敬業(yè)精神,掌握會計的基本理論和基本技能,具備熟練的會計核算、電算操作以及財務管理等綜合能力,并具有較強的涉稅業(yè)務處理等能力,能在各類企事業(yè)單位、中介機構和社會團體從事各種財務會計實務以及涉稅業(yè)務處理工作的相當于大學專科層次文化程度的高等技術應用型人才。

主要課程

關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務、金融市場銀行會計模擬等。

11、物流服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:掌握必需的文化科學知識、現(xiàn)代物流管理專業(yè)知識、物流方案設計、倉儲配送、經(jīng)濟分析、管理決策、物流技術管理等綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線崗位工作的高素質(zhì)技能型、管理型高級人才。

主要課程:現(xiàn)代物流基礎、商品知識、基礎會計、電子商務物流、市場營銷知識、物流經(jīng)濟地理、物流設備操作、快遞基礎、物流技術與實務、物流客戶服務、倉儲與配送實務 、叉車操作實務等

三、安徽馬鞍山工業(yè)學校簡介

安徽馬鞍山工業(yè)學校簡介

安徽省馬鞍山工業(yè)學校是一所公辦普通中等專業(yè)學校,國家級重點中等職業(yè)學校,首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點,國家示范性職業(yè)技能鑒定單位,安徽省數(shù)控技術職業(yè)教育集團理事長單位,安徽省教育廳指定的中德合作辦學單位,安徽省首批現(xiàn)代學徒制試點單位。

安徽馬鞍山工業(yè)學校辦學模式

學校以“市內(nèi)一流、省內(nèi)領先、國內(nèi)知名、國際合作”為發(fā)展目標,積極探索 “技能+學歷+就業(yè)(升學)”的人才培養(yǎng)模式。學校以三年制普通中專、對口升學班、五年制高職、高中起點一年制中專為主體,兼辦成人教育和短期職業(yè)培訓。學校與德國下薩克森州合作已連續(xù)開辦十屆中德合作班,采用雙元制教學模式,學生所獲 1HK 技能等級證書在歐盟各國通用。

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